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师生专访

自建校至今,枫华一直致力于给学生提供优质的学习环境,完善的生活设施,自由和健康的成长成才空间。已有70余名BC省注册外籍教师,3000名毕业生全部留学海外名校。在枫华,你可以尽情呼吸清新的空气,感受纯正的国际教育,参加多样丰富的社团,在枫华,梦想成就的故事一直都是正在发生......

发布时间: 2020 - 12 - 07
点击次数: 217
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陈翠琼老师毕业于南京财经大学英语专业,专业英语八级,在枫华幼儿园建园的第二个学期,就成为了枫华的一员,主要负责幼儿园的英语游戏活动和园部行政事务。  在这里,她无私倾注着爱心和耐心;在这里,她既是老师也是母亲,她专注于从孩子的视角从家长的角度,去不断完善幼儿园的教学及生活安排,是枫华一位不可多得的优秀教师。  为什么会选择当一名幼儿园老师呢  记得幼时踏进校园,老师会问长大后的理想是什么?我一直很坚定地回答:做一名教师!我想在很多人心中,教师是很神圣,很高尚的,这也是我确定这个职业方向的原因。至于说为什么选择当一名幼儿园老师,我想更准确的说,是为什么要做一名枫华幼儿园的老师。首先,我喜欢孩子以及有孩子的环境,自从我有了自己的孩子之后,我更加肯定来到幼儿园是正确的决定;其次,从我的英语专业出发,在枫华这个国际化环境里,这个包容的氛围下,我更能发挥所长,学以致用,做好一名英语老师。  你觉得当好一名幼教,需要哪些品质  作为一名幼儿园老师,最需要的,我个人概括为“两心一感”。“两心”是爱心和耐心;“一感”是有强烈的责任感。幼儿园孩子和其他任何学段的孩子们都不同,他们的单纯懵懂和弱小,需要老师们毫无保留的呵护。  如何激发孩子们学习英语的兴趣  不同于小初高年龄段孩子,幼儿是在游戏中、人与人的交往中,和对世界与社会的认识中无意识学习语言的,所以在学习英语时,老师应该不让幼儿感觉到是在学习一门语言,而是在从事人生中的各种活动。  在设计教学活动时,我会尽可能的贴近幼儿的生活,让他们在一个轻松愉快的教学氛围中充分发挥主体作用。通过角色扮演、音乐游戏、智力游戏、歌谣游戏以及绘本故事等形式展开英语教学活动。每一个活动都把游戏作为主要方式,让幼儿以动作、表情和口语等形式参与活动,使他们在动身体、动手、动口的过程中感受英语,运用英语。这样既满足了幼儿玩的愿望,又使他们在玩的过程中学到英语。总...
发布时间: 2020 - 12 - 02
点击次数: 538
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个人简介:
今年五月,是我们正式进入A-level班的开始,从一开始的懵懵懂懂到如今梦想起航,如同五月的风,吹绿整个大地……  方向锁定,桅杆竖起,接下来便是迎着风朝着梦想的彼岸扬帆远航。不错,这艘扬帆远航的巨轮正是我们A-level班。坐标4023,是我们的教室,此前,这里是一间空置的教室,自从我们入驻之后,从设计到布置,整个班级文化建设,无不是我们理想与追求的自然流露,七彩的画笔勾勒七彩的梦想,艺术需要想象,学习则需要浓郁的氛围,以及持之以恒的毅力。而这一切正是我们梦想的誓言。  在这里,无论是课间或是晚自习,同学们都会相互讨论、甚至对一个问题进行激烈地争论,个人的思维能力得到很大的提升。经过半年多的学习,大家逐步明白所谓的学习并非是单一的“刷题”模式,而是应当在自主能动性的促动下,相互探究与研讨,从而激发思想的火花,提高自身的思维能力。同学间互帮互助,建立学习共同体,或主动走近老师,与老师进行探讨,师生间在平等的对话之中解决问题。在老师的引导、帮助之下,同学们也不会将问题憋在心里,而是敢于质疑,大胆向老师提问。我们的老师更是乐于见到我们的质疑,甚至有时要求我们提出疑问。  生活中,我们并没有所谓的“三点一线”的紧张感,而是张弛有度,紧张之中不乏闲暇,这里有更多的欢声笑语,为同学庆生,打篮球、橄榄球、踢足球,一起欣赏音乐、电影。我们的班主任刘老师更是像妈妈一般呵护我们,当我们生病了,送我们到医院;当我们饭卡没钱,帮我们充值,当我们心情低落,给我们鼓劲打气。同学间,也如同一个相亲相爱的大家庭,互帮互助更是不甚枚举,总之,在融洽、和谐之中,生活无忧亦无虑……  学生感悟  Alevel实验班--王钰琪  我来自高一八班,一个热爱玩耍更爱学习的班级。  刚到这个班级的时候,我的学习热情还没有被激发出来,上课经常走神开小差等,在刘老师的呵护、同学们的帮助之下,开始慢慢找到了方向,也找到了自...
发布时间: 2020 - 11 - 30
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学生专访  高二1班陈治颐  有趣的少年万里挑一  “没有特意准备,雅思首考7.5”  “因为喜欢,自学了法语”  “大学准备去麦吉尔学化学,必须拿一个PhD”  从小学六年级到高一,陈治颐在枫华已经待了五个年头。五年里,他在这里收获成长、立下志向,也见证着枫华的变化……  01陈治颐眼里的枫华  好大!好有意思!刚来枫华真觉得这个学校好大,对于五年小学都是在城市中心度过的我来说,已经好久没有看到这么大的学校了。初中的时候从前面教学楼到后面吃饭都要走好久,但是还蛮好玩的,非常怀念和同学们在生活区奔跑的时光。  学校靠湖,生态太好了,每年蜉蝣季,蜉蝣最多的时候后街的餐馆都会把大灯关掉,然后有的餐厅会给大家蜡烛啊或者是小灯,平平无奇的餐食在烛光的衬托下就变得高端了起来,有sense了啊有sense。还有奇奇怪怪的小路、大门口的喷泉和台阶……总之我在这个学校里留下了很多回忆,有的好有的坏,都挺棒的。  02雅思高分秘诀:积累和天赋  其实我没什么很好的秘诀可以分享,考试之前也没有特别复习,冲刺啊,其实就是平时在学校里包括说和用英语的机会增加了,第一次考就是7.5,硬要说的话应该就是平时的积累还可以,加上自己喜欢,和天生的语言天赋。  03学好语言,从自己感兴趣的入手  搞点有意思的、自己喜欢的东西来学习一门语言是我的诀窍。我不相信有人乐意一直背单词书,不可能。从自己喜欢的地方下手就至少有兴趣一点,也不至于太枯燥。只要枯燥了,那你就离放弃这件事不远了。我学习法语的契机起于上个学期,也就是今年3月份的时候,因为我当时实在是太无聊了,虽然有课但还是觉得一天天的在浪费时间,所以我就开始学在手机上自己学法语。再加上自己本来就喜欢法语,一拍即合。加上我现在对时装有点兴趣,为了理解各路大佬的设计语言,学会法语和意大利语便成了必要条件。所以,喜欢什么,就去钻研什么,说不定为了钻研自己喜欢的东西顺...
发布时间: 2020 - 11 - 13
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走进枫华国际幼儿园,园舍精致、布局合理,园内环境优美,富有童话色彩,给人一种轻松自由的舒畅感。见到陈平平老师时,她正被大班的孩子们团团围住,大家争先恐后地喊着“陈老师陈老师”,可见这位老师的超高人气。7年前,毕业于学前教育专业的陈平平,带着对幼教行业的好奇,开启了她的探索和追求。本期教师专访,让我们一起来倾听,幼教人的热爱与初心。专访正文:Q:为什么选择当一名幼儿园老师?和多数人一样,从小的梦想就是当一名教师,觉得教师这个职业很神圣,所以很是向往。我之所以选择当一名幼儿教师,一是因为我毕业于学前教育专业;二是因为我喜欢孩子,跟天真善良可爱的小朋友在一起有很强的幸福感;三是自从有了自己的宝宝,我的专业知识对于我这个妈妈也是受益匪浅,让我更加热爱我的专业,更加愿意为了宝宝、为了班级的孩子让自己向更专业的方向努力与成长。Q:简单描述一下一天的工作内容吧!因为幼儿园的孩子都是3-6周岁的宝贝,年龄特点决定了我们工作的重点与专业角度的不同,幼儿园工作是保教结合,寓教于乐,让孩子们在“玩中学”。幼儿教师是从早到晚,超长待机状态——从爸爸妈妈们把宝贝送到我们手里的那刻起,我们就陪伴孩子们,开启他们在幼儿园的一日生活、学习和游戏,孩子们放学后,我们还会跟家长沟通,有时不知不觉就会聊很晚,所以我说“超长待机”!Q:您认为作为幼教需要怎样的素质和技能?我认为作为一名合格的幼儿教师,需要具备爱心、耐心、细心等素质。此外,除了掌握专业理论知识外,钢琴、舞蹈、绘画、手工制作等也要精通,我觉得与时俱进,不断更新教育理念也十分重要,所以我会不断努力的学习。Q:您认为幼儿教育的培养目标是什么?我觉得幼儿园年龄阶段是人的一生最重要的阶段,对其一生的影响在这个阶段意义深远,从2周岁左右开始的语言敏感期到4—6周岁的性格形成期,都是在幼儿园渡过。幼儿园阶段是帮助和引导孩子们养成各种良好的行为习惯,激发孩子们的学...
【枫华教师专访】语文教研组组长华老师 苏州枫华学校,国际学校,优秀教师
发布时间: 2020 - 11 - 12
点击次数: 279
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看到华老师第一眼,就能猜到她是教什么科目的老师,温柔内敛、人淡如菊这些形容词来形容她再合适不过了,但聊熟了才发现,谦虚、风趣、可爱才是她的真实画风,就像邻家姐姐一般陪伴在孩子们的身边,一起学习,一起成长。问:为什么选择当老师?答:在我大学毕业面临职业选择的时候,偶然的机会参加了学校组织的山村支教活动,虽然去的时间只有短短两个月,但是在这两个月里与孩子们相处的过程中收获了非常丰厚的幸福感与成就感,让我感受到孩子们是非常纯粹真实的。他们内心是能体会到你的用心与付出,也能回馈到你信任仰慕。我至今还记得支教结束我们离开的时候学生把亲手做的卡片、用心写的信塞到我们手里,后面车启动时他们追着我们的车奔跑、呐喊的身影……我们一行人都忍不住落泪了……那个场景我至今想起来还是很有感触。经历过那段时间,我就下定决心以后走教育这条路了。问:谈一谈学好语文的重要性语文是一门基础性学科,不管从人文性还是工具性而言它的重要性都毋庸置疑。对于国际学校的学生我认为语文学习应当更加重要,因为我们的学生日后要走向世界,语文教学工作中加强学生对于本民族的文化认同感、自信感的培养、更有利于日后学生与他国文化的平等交流与促进。问:语文科目有什么好的教学方法?“教学有方,但教无定方”,教学方法每位老师心得体会都不尽相同。我自己比较有感受的一是“因材施教”要落实到实处,根据班级不同,学生不同备课,教学都要有所差异。其次是尽可能让学生做课堂主人,多给学生自主探索、合作交流机会。问:作为初中班主任,面对青春期的孩子,会怎么引导他们?作为一名年轻的班主任,如何更好地引导学生也是我一直在摸索学习的内容。在这期间我认为最重要的一点是要多去沟通。与孩子们多沟通,同时保持与家长的沟通反馈。与孩子们沟通的过程中多去倾听他们的想法、感受,充分尊重或肯定他们的想法,然后再去给到作为师长的建议或指正。与家长沟通要客观、真实、有效,目的是共同...
优秀毕业生专访|他的枫华故事是一个励志故事 中加枫华国际学校,毕业生,学校排名
发布时间: 2020 - 10 - 22
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颜腾阳算是中加枫华国际学校的“老人”了,从小学六年级就来到枫华的他,七年来一直和枫华互相见证着成长,他谦虚着笑说这是一段“励志故事”。伴随着时光的流逝,当初的懵懂少年如今已长大,枫华有幸在他每个人生重要时刻给予了支持,并最终成为了他圆梦的地方。今天就让我们走近颜腾阳,看这个可爱的少年如何为枫华学校“代言”。以下是颜腾阳自我描述:如果用一个成语去形容我的校园经历,那“跌宕起伏”最适合不过了。我的初中生活没有那么的出色,和许多人一样,起先我并没有意识到学习的重要。直到进入了高中,那次入学测试直接让我坠入谷底。当时的我不但没有进入BC反而只是被分为Ell,这代表着我相比于许多已经进入BC的同学落后了许多。对于一向自信的我来说无疑是巨大的打击,这件事情也让我非常的触动,我下定决心一定要成为BC的一员,而不是继续的虚度光阴。好在功夫不负有心人,我成功的通过了第二次BC entrance exam。在学校里,我是舞蹈社的一员,和志同道合的人一起分享自己的兴趣和爱好。我强烈推荐大家去参加自己喜欢的社团,对我来说比较遗憾的是没有更多参加别的社团,也许你曾经不喜欢的东西在尝试之后就喜欢了呢?毕竟游戏、睡觉、刷手机什么时候都可以,但那些脑子中一闪而过的想法,不抓住就再没有机会把它实现了。我喜欢游泳、唱歌、跳舞、打游戏等。对于平衡之间的关系,我一直遵循deadline前一天修改的道理。留一天时间是为了给自己多一些容错性,万一作业有遗漏或者更好的想法不至于太赶。所以只要是不违背这条规则,我可以在写作业之前或者交作业那天好好玩,这样也不至于为了赶due熬到头秃。关于BC课程我能从一个Ell学生逆袭,也少不了老师的帮助。在这里不得不提现在的副校长Mr.Cowen,他非常的和蔼,也允许我们称呼他的名字。我有幸的被他执教了2个学期,幽默、风趣成为了他的执教风格,许多学生都对他的课堂一致好评。他帮助了我许多...
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