如果最近你总能看到校园里有色彩斑斓、奇形怪状、圆滚可爱的“蛋”，“不时出没”，那毋庸置疑，你肯定进入了枫华小学部缤纷复活节的领域。复活节，在每年春分月圆之后第一个星期日，象征着重生与希望。其中，“彩蛋”更是复活节节日的一大亮。复活节“彩蛋”精美漂亮且富有装饰性，它们代表着人们的美好心愿，包含着季节更替的喜悦。
为了让学生能充分了解复活节的相关文化知识，让枫华全体师生能体验不同的基督教节日氛围，在这个暖暖的春天里，中加枫华国际学校小学部，特此举办了“快乐缤纷复活节”活动，让枫华师生在校园里，一起收获充满仪式感的幸福韵味。
童“画”世界
为了让枫华学子们更好地参与到复活节的活动中，我们鼓励孩子们利用彩笔、蜡笔、颜料和海报纸等工具，在老师、家长们的帮助下自行设计、绘制复活节彩蛋。
这可彻底放飞了孩子们的想象力，各种卡通形象、山水风景、创意图案..跃然“蛋”上，孩子们给鸡蛋“穿上”了绚烂的春色外衣，让生活充满了更多的乐趣。简单的线条、形状，各异的艺术风格，水彩的相互交融，孩子们在绘画实践中，不断创造充满童真童趣之美的彩蛋，让梦想在颜色的晕染中不断绽放。
最美复活蛋
“快乐缤纷复活节”活动的第二个环节是最美复活蛋评比。在这一环节中，孩子们精心制作的彩蛋终于可以呈现在大家的眼前。活动以班级为单位进行，各班班主任收集并评选出本班级最美“复活蛋”五枚，并将这些彩蛋展出在枫华小学部特定地点。
同时，在最美蛋评比的环节中，各班英语老师也会向孩子们介绍复活节的相关知识，包括复活节的时间、特殊物品及人物、活动等，帮助孩子们加深对复活节的节日印象，了解节日及彩蛋等美好事物背后的意义。
寻找希望蛋
要说在“快乐缤纷复活节活动”中，最具趣味性的环节，那必然是寻找“希望蛋”环节。同样以班级为单位，分批轮流进行藏蛋和找蛋。各个班级在规定好的区域进行游戏，各组在一定时间内找到相应数量的彩蛋。随着老师们藏蛋开始的指令发出，敏捷谨慎的孩子们迅猛地占领了一个又一个的“藏蛋高地”，他们小心地将彩蛋放入其中，脸上都纷纷浮现着"狡黠"的笑容.....
到了找蛋的环节，随着老师的一声令下，孩子们飞快地奔向了藏满彩蛋的草丛中，在树丫间、花朵下、土丘中迅速翻找，当一个个小巧可爱的彩蛋，被锐利敏捷的孩子们找到，整片草地都洋溢着孩子们的欢呼声和呐喊声....在这一环节中，孩子们走进了自然，接触到了更多新鲜的事物，丰富的游戏内容和情节，让孩子们能在枫华健康、快乐的成长。
老师寄语
春天万物复苏的时节诞生了西方的复活节，它代表着生机与活力、希望与力量。一枚枚五颜六色的彩蛋展现出枫华孩子们童趣可爱的世界。藏彩蛋找彩蛋的游戏让孩子们和中外老师们一起感受春天的气息，体验节日的乐趣! ----赵雅
The decorating of eggs for Easter was a useful exercise for the students.
It gave them the opportunity to learn about an important religious festival as
well as having fun at the same time. ---Simon from G6
The egg activity was a great idea to introduce easter and its traditions to
our kids. ---Jasmine, from G1
Students were really excited having more knowledge about other religions
festival... decorating the eggs and looking for them in a “garden “ was really
fun for them! ---Jayne front G2
枫华作为一所老牌的国际学校，我们在对孩子加强中国优秀传统文化教育的同时，也注重西方文化精髓对孩子的影响。而举办像复活节这样让孩子们喜闻乐见的活动，能给孩子们带去不同的文化学习体验。活动过程中，我们既给孩子们营造了美好的校园环境，又让孩子们能在趣味的课堂及自然实践中，养成优良的语言能力、动手能力、想象力和创造能力等，对孩子生长发育和智力探索有着极大的促进作用，以现实性的教育意义为孩子成长打下坚实基础。
