枫华小学生手抄报全国周恩来班征文大赛作品赏析!

日期: 2020-11-18
浏览次数: 193
来源: 苏州枫华学校
作者: 苏州枫华学校
时间: 2020-11-18
浏览次数: 193
关键字:
苏州枫华学校,国际学校,作文大赛

之前,初二年级张无为同学一篇《启程——读<周恩来寄语>有感》的美文,让我们领略到他飞扬的文采。本周,我们把目光聚焦到枫华小学部的同学们身上,看他们如何用精心绘制的手抄报诠释周爷爷的梦想、诉说枫华学子的责任与担当。


枫华小学生手抄报全国周恩来班征文大赛作品赏析!


作为共产主义接班人的同学们,在得知“为中华之崛起—周恩来爷爷的梦想”小学生手抄报全国周恩来班征文活动大赛时,踊跃报名参加!


在老师们的帮助与指导下,同学们深入探究周爷爷的生平事迹、极力思考迸发灵感、精致构图潜心创作,获得了令人赞叹的好成绩!六B班费子倩同学获得入围奖,六B班刘羿妍同学、六D班周知爱同学、六E班孙正贤同学获得纪念奖。


枫华小学生手抄报全国周恩来班征文大赛作品赏析!


一大波精美的手抄报来袭


枫华小学生手抄报全国周恩来班征文大赛作品赏析!

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'为中华崛起而读书'、“与世界同龄人共舞”……同学们的手抄报主题鲜明、清晰工整、制作精良,无论是在排版构图、字体设计、文案摘抄,还是色彩的渲染上,都映射着绘制者的用心,更传递了他们“知周、学周、行周”的坚定信念。


枫华自创建“周恩来班”以来,长期坚持在学生中开展爱国主义教育,以伟人精神和民族主义激励学生奋发学习,开展了许多丰富精彩的活动,如纪念周恩来主题书画展、主题班会、主题演讲比赛等等,更鼓励学生们积极参与全国周恩来班活动大赛,本次制作手抄报培养了学生独立思考和善于动手的能力,也锻炼了他们的创新意识。


枫华小学生手抄报全国周恩来班征文大赛作品赏析!


知周是起点,学周是过程,行周是目标,枫华师生将不断践行着周恩来为“中华之崛起而读书、志在四方”的奋斗足迹,以更加昂扬的姿态迎接新挑战,以充足的信心抓住新机遇,努力成长为立足中国、面向世界的优秀人才!


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