国际教育大势所趋
不难看出，如今让孩子接受国际化教育已是大势所趋。全球化背景下，国家对具有国际视野和海外教育背景的人才需求增加，刺激了国际教育规模扩大。国内教育机构数量与招生数量不足，也迫使一部分家长和学生选择到国外求学。另外，由于就业压力，国内本科教育日益呈现重视职业技能培养和考研辅导班化，本科生专业素养日益降低；国内教育收费日渐提高，加上人民币日渐升值，使得国内教育与国外教育的费用差距日渐缩小，也成为刺激国际教育发展的因素。
接受国际教育两大误区
目前，许多想让孩子出国留学的家长，他们心态主要有两点：一是“内地高考难”，有的家长不希望孩子受应试教育的折磨，早早做好出国留学的打算，还有的孩子则因成绩不太理想，想绕过国内高考出国留学。二是家长认为“内地大学不够好”。过去10年间，内地大学的声誉随扩招大幅下降，一些家长认为还是把孩子送出国留学会学到真东西。但是，他们对出国留学往往有两大误区。
误区一：留学，学一门外语就可以
他们认为国际教育就是出国留学，就是找留学中介咨询和代办出国，就是学外语。但是，传统的国际教育，注重的是语言和知识的传授；未来的国际教育，注重的一定是国际视野和世界情怀的培养。这正是因为，目前由于优质教育资源短缺，加上市场的功利化、速成化，使得家长对国际教育的认知才出现这个误区。
误区二：只有到国外才能接受国际教育
许多家长认为，让孩子接受国际教育，就必须送他们出国留学，才能接受到良好的国际教育，但是，出国留学并非他们想象中的那么简单。根据目前家长朋友们对国际教育的认识，可以发现他们并没有看到，在中国也有着良好的国际教育，这些学校的教育资源和国外的一模一样，并且和国外的大学有良好合作关系，对孩子以后的留学有着更大的帮助，他们就是我国蓬勃兴起的国际学校。
国际学校开设国际教育，搭建留学“跳板”
国际学校一般都有国际班或者国际部，这些班级都是为学生出国留学，接受国际更高的国际教育准备的，与传统的重点中学相比，国际学校对学生的需求更加有针对性，能够满足学生的留学需求。
国际学校一方面培养学生对本民族文化的传承，另一方面对接西方的社会文化和教育模式，让学生在国内就能够熟悉国外的教育方式和生活习惯，解决交流困难的语言障碍，平稳过渡到自己的留学生涯，成为学生留学的良好“跳板”。
中加枫华强调“个性定制”，学校倡导的：全建制认证、全层次施教、全语言环境、全加方课程、全外教教学，“五全”国际教育模式，让中国学生不出国门即能体验弥足珍贵的国际教教育理念。
特色优势：
1、国际课程 一流体验
完全同步加拿大BC省高中课程与教学管理，为有志于走向世界的中国学生提供真正的加拿大学习环境和学习体验。
2、办学权威 中加文凭
学生在读期间同时注册两国学籍，毕业可同时获得两国教育部门颁发的中学毕业证书。
3、优质课程 名校保障
严格按照BC省教育部规定标准建设施教，使学生具备进入加拿大和世界一流大学的资格。
4、小班授课 分层教学
采取每班25人左右的小班制教学，根据学生实际情况，实施导师制和分层次走班制梯度教学，满足每一位学生的需求。
5、中西合璧 优质师资
加拿大BC省教育部注册的专业老师，教学经验丰富；双语授课、具备丰富管理经验的中教，组成国际教育优质师资配置。
6、社会实践 提升优势
学校利用过程教育和实践活动补充教学。举办丰富的社团活动，为学生全面提升名校申请的个人优势。
7、升学指导 保障成功
校内留学中心拥有一批资深顾问团队，为学生进行语言培训、学业规划、申请辅导等全方位一对一留学指导。
8、成绩优异 进入名校
中加枫华国际学校毕业生现已遍布海外各国名校,30%进入国际名校TOP100。