校友说 | 艰难的海本求学记,幸有母校枫华常伴

日期: 2022-01-11
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来源: 枫华国际
作者: 校友说
时间: 2022-01-11
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中加枫华 国际学校 校友说

校友说 | 艰难的海本求学记,幸有母校枫华常伴


“在枫华,我拓宽的不止知识,还有眼界。” —— 2018届 魏心怡

近期学校留学中心传来了好消息:2018届毕业生魏心怡收获香港中文大学硕士OFFER!


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普普通通的“躺平人小魏”:

没有大目标的时候,就做好眼前的小事


阿尔伯塔大学电子电气工程专业大四在读的魏心怡同学考虑到疫情管控等因素,加上自己希望未来在国内发展,前阵子,她申请了中国香港和新加坡的高校,包括香港大学、香港中文大学、新加坡国立大学及南洋理工大学等,准备开启自己的研究生生活。

目前,已经拿到了香港中文大学的OFFER的她,还在期待更多的好消息。


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阿尔伯塔大学

阿尔伯塔大学(University of Alberta),简称UA,始建于1908年,是坐落于加拿大阿尔伯塔省会埃德蒙顿的一所研究型大学,是加拿大U15研究型大学联盟创始成员、世界大学联盟成员以及世界能源大学联盟成员。

阿尔伯塔大学是加拿大最大的研究型大学之一,校友包含第16任加拿大总理,三位诺贝尔奖得主,75位罗德学者,141位加拿大皇家学会成员,111位加拿大首席研究教授。


说起选择继续深造的原因,魏心怡回答地坦率而真诚:“其实我并不是一个事事都有清晰规划的人,进入大学后虽然一心扑在学习上,但自己对未来的职业方向还是比较迷茫的,也面临了是否读研的选择。”

在学习和摸索中,魏心怡确定要往通信工程方向发展,希望能够进入国内的相关大厂工作,于是她找到了同样毕业于中加枫华的一位学姐交流想法,也咨询了枫华留学中心的老师们。


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“学姐跟我读的是同样的专业,她经常跟我分享生活,得知了她选择继续读研的心路历程,我就动心了。后来在枫华老师的建议下,我也去了解了国内通信工程相关工作的招聘要求,大厂对于毕业生的学历门槛基本都是研究生起步,坚定了申请研究生的选择。”心怡说。


加拿大名校大四在读,未来的学习生涯、职业生涯也有了眉目,魏心怡却定义自己是个普普通通的“躺平人”。


“我经常会有特别想偷懒的时候,不知道做什么或者一件事确定下来又清楚怎么做的时候,犯懒、焦虑,慢慢造成内耗……这种情绪特别不可取。后来我就知道了,遇到问题想不明白,就得主动出击,去了解资讯、去请教他人。”魏心怡还给学弟学妹们提出建议:“当你开始对未来的发展有想法时,就立即行动,提前做准备可以让你的人生规划更清晰。


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枫华学业、职业生涯规划课程

Planning10课程是GT课程的基础,GT课程则可以分为GT11和GT12两门,它们是枫华独家设计的,专门教授学生关于毕业准备、留学申请等知识的BC必修课程,每一门都有4个学分。如果不修这两门课程,学生是无法毕业的!


GT11的主要目的是让学生学习到关于选课及大学申请的必要知识,GT12的课程内容覆盖广泛,且更具实践性,包括社区参与与责任、教育与职业规划等。


因BC课程改革,原planning和GT课程现改为:Career Life Education和Career Life Connection 两门必修课程,除原有GT课程内容外,更额外注重现阶段学习与未来职业发展方向直接的联系及引导。

有规划有想法的时候就只管去做,没有目标的时候,就把手里的事情做好。纵使偶尔犯懒,但魏心怡在学习上始终绷着一根弦。她说:“有的时候做个‘躺平人’也没什么不好,每个人都需要与自己和解,但调整好以后就得重新出发,浪费光阴不可取。”


疫情下的海本求学记

她说:还好我不是孤单一人


在阿尔伯塔求学的四年里,魏心怡觉得学习和生活各有挑战。


心怡说:“大一刚入学的时候还挺不适应的,学习状态也不是特别好。一方面,适应全新的环境需要过程,尤其是这边天黑得特别早,白昼时间短到觉得自己度过的都是夜晚,刚来的时候完全不适应,心情也受影响;另一方面,虽然早有心理准备,但在学校见识了太多优秀的人,内心多多少少有些落差。”


但幸运的是,这样的困局不用一个人面对。由于母校枫华的办学规模庞大,毕业生数量也格外多,她在阿尔伯塔的校园里也常有校友陪伴:“大一刚入校的时候,还好还有他们,让我觉得自己不是一个人孤孤单单地来上学,遇到事情也可以相互帮助。反而是身边一些从国内小体量课程项目升学进来的同学,过得很艰苦,因为人生地不熟,谁也不认识。”


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在专业课学习上,魏心怡表示,大一时的课堂内容与自己在枫华所修的AP课程重合度非常高:“庆幸自己有高中AP课程的基础,否则既要适应环境,又要面对一头雾水的课业,那就太难过啦!”


魏学姐还给学弟学妹们划重点建议:“在学校能多上AP课就多上!它在国际大学界认可度很高,获得AP成绩不仅对申请有帮助,而且还可以提前为大学学习打基础,甚至有的AP课在大学可以直接转学分,一举多得。听说很多学生还特意去参加校外的AP培训班,然后报名考试。我们在自己的学校就可以学,何乐而不为?”


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在阿尔伯塔的第四年,那里有从9月延续到来年4月的漫长冬日,有积极向上、充满竞争的校园学术氛围,有1天7通骚扰电话的离谱诈骗故事,也有疫情之下和伙伴们一起养成的烹饪技能……

魏心怡的海本求学记,相当丰富多彩。


枫华四年,拓宽的不只是知识

还有眼界


回顾在母校枫华的日子,魏心怡说,感谢这里让她汲取知识,拓宽眼界。


初三进入中加枫华的她,是在一场国际学校教育展会上与母校结缘的。“当时觉得这所学校的设施完备,社会活动课程和社团格外丰富。学生时代,谁不想拥有丰富多彩的校园生活呢!而且这里纯正的BC教育课程也声名在外。”心怡说。真正入读以后,果不其然。


在模拟联合国社团,魏心怡和同学们一起了解国际上的新闻事件,锻炼用正式的英文语言准备书面材料,参加聚集全国各地国际生的模联大会。


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在户外拓展社团,她第一次搭帐篷,第一次滑雪,第一次攀岩……把各式各样的小众活动体验了个遍。


“在学校里,所有人都有机会展示自己的爱好和才能。所以每当我看到优秀的人在身边,就会产生强烈的追赶心理,做什么都很有动力。结交朋友让我性格更加开朗,参加活动让我视野更加开阔。”一边说,魏心怡还一边大赞学校的老师。


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“老师们都有自己的个人魅力,我印象最深刻的是Social Studies11的外教老师Ms Mcguire,她个性爽朗,为人正气,讲课又充满生活感和画面感。有一次,在提到加拿大的土著人民时,她就讲述了自己学生时代的故事,班级上一位土著人学生,因为特殊的风俗习惯和行为举止被孤立。时隔许多年,提及过去的事情她认真地自我反思,分享给学生,让我觉得非常值得尊敬。”在魏心怡看来,Ms Mcguire不仅是带她了解加拿大风土人情的老师,更是树立正确价值观的存在。


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心怡说:“针对学生的择校升学,枫华还开设了一学期一次的国际教育展会。各地名校招生老师都会到校园里面对面跟大家沟通、互动。这是一个非常好的活动,一方面,学生可以通过展会了解更多关于学校的资讯;另一方面,他们派来的老师也多多少少反映了校园的文化,可以作为申请的考量之一。毕竟,择校是双向选择的过程。记得当时阿尔伯塔的招生主管郝老师就给我留下了很好的印象,不仅思想开放,逻辑缜密,而且态度亲和。”


如今,学习生活都在平稳推进,魏心怡对未来充满期待。除了感谢学校和老师的帮助,她还十分感激自己的父母:“从小到大,他们不曾对我有多高的期望,但一直支持着我。尤其是当我做出他们并不能完全理解的决定时,父母还是一如既往地理解我,这是特别幸运、幸福的事。”


祝福魏心怡同学,在新的一年,学习生活好消息不断!



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