以“演”筑防，以“练”备战| 枫华疫情防控演练为开学护航

为贯彻落实教育部关于做好秋季开学和疫情防控工作的有关要求，从严从紧落实省、市政府针对疫情防控应急响应的相关措施，提升校园疫情应急处置能力，维护师生生命健康安全，8月30日上午10时，苏州枫华学校举行疫情防控演练。设计周详，环节科学，责任明确，应急得当，只为确保每一位返校师生的健康与安全。

01、入校测温演练 

校门是校园疫情防控的第一道防线，把好校门至关重要。学生到校后，需正确佩戴口罩，前后保持一米距离，有序进入测温区进行测温，体温正常的学生按照指定通道进入教室。

枫华卫生副校长孙卫兴先生

对本次疫情防控演练进行指导

值得注意的是，本次演练中，每个场景都设置了“突发”状况的模拟。在测温演练中，有“学生”体温监测异常，随即被校医带入隔离室，再次核实体温并进行询问接触史。同时，校医立即班主任和校长进行汇报，并根据复检情况向上级部门上报。

02、课堂演练

教室是长时间人员密集的场所，因此做好开窗通风、加大座椅间隔、追踪登记学生请假情况是本次演练的重点。

随着演练的开始，老师进入教室并开窗通风，要求学生将自己的桌椅与前后左右同学拉开最大距离。随后，开始点名，如发现有学生请假，将及时上报班主任，并联系家长。

教学过程中，有“学生”发烧、呕吐，老师及时将其带离，到留观隔离教室等待校医，同时及时上报校长，并做好稳定班级情绪工作。

03、就餐演练

枫华的学生年龄跨度大，自主能力各有不同。为此，学校根据学生年龄特点，采取餐厅就餐、食堂配餐、自主订餐三种用餐方式，合理分流就餐人群，避免人员聚集带来的感染风险。

本次演练为餐厅就餐方式。学生洗完手后，在餐厅外排队取餐，间隔一米，全程佩戴口罩，排队过程中避免互相讲话。

领餐后按序就坐，一人一座，相隔一米。

就餐中，有一名“学生”突发呕吐，工作人员立即将该同学带出餐厅，到隔离室。剩余学生有序撤离，餐厅进行消毒消杀。

随后，校领导们对本次疫情防控演练进行总结。本次疫情防控演练，通过场景设置、应急启动、消毒消杀等环节，促进了枫华疫情防控工作的科学化、标准化、程序化。

防控演练让停留在纸上的各类实施方案和应急预案真正落了地，得到了实践的检验。同时，学校也将总结演练中存在的不足，进一步优化细节，确保安全开学！