课堂列车的“寻宝之旅”,原来快乐学习的秘诀在这!

日期: 2021-03-18
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来源: 官网
作者: 成长导航
时间: 2021-03-18
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中加枫华 小学部 成长导航

课堂列车的“寻宝之旅”,原来快乐学习的秘诀在这!


深入儿童心理现场,了解内心真实所需;贴近真实生活,学习生活必备常识;走进自然课堂,探索自然奥秘······,一个个的主题,一次次的课堂,中加枫华国际学校小学部的老师和家长们共同为学生开启周末课堂的成长探索之旅,为孩子的健康成长护航,揭开成长迷纱。


这次,中加枫华国际学校小学部一位五年级学生家长来到导航课堂现场,为孩子们带来“学习秘籍”,带领孩子们一起探寻快乐学习的秘密。幽默的课堂气氛,犀利的语言风格,零距离的提问互动,孩子们在还不知道何谓快乐学习前,就已经先感受到了成长课堂带来的快乐。


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“我们为什么学习?”“学习的目的是什么?”“你在什么情况下学习容易感到快乐?”热烈的课堂氛围中,孩子们争相回答老师抛出的一个个问题,积极向大家分享对学习的理解以及自己快乐学习的“秘籍”。孩子们给出的任何一种回答,林老师都认真倾听着。


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“那快乐学习的秘诀是什么呢?”是什么呢?孩子们被引导着思考这一个问题,忍不住和身边的小伙伴探讨起来。久思无果后,孩子们终于按捺不住向老师投去求知的目光,林老师这才在大家渴求的目光下揭开本次的课堂谜底。


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原来快乐学习的秘诀就在于接纳,接纳自我,做出自己的选择,给自己答案,并相信自己。林老师给出答案,让孩子们如醍醐灌顶,逐渐领会到快乐学习的奥秘。随后林老师一步一步教孩子们怎样在学习的过程中发现更多兴趣点,找到更多的快乐源泉。此外,林老师还特别向学生科普了运动对大脑的刺激作用,分泌多巴胺,适量的运动可以保持高昂的学习状态,分析解说了运动对学习的重要性。孩子们就这样在老师的带领下一步步领会了怎样才能发现学习乐趣,保持学习兴趣。


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课堂最后林老师以心理学导师和学生家长的身份从心理学角度分享了自己对快乐教育的感悟,建议要让孩子主动挖掘学习兴趣点培养正确的学习习惯,老师和家长就应该给孩子更多的尊重、接纳、包容和鼓励,用欣赏的眼光发现孩子的闪光点,在孩子成长过程给予孩子更多的表扬、赞美和激励,孩子才能培养出足够的自信力,在面对未知时也敢于去挑战和探索。


课堂列车的“寻宝之旅”,原来快乐学习的秘诀在这!


接纳自我,相信自我,做自己的选择。成为自信的自己,才是快乐学习的根本。要培育出自信、勇敢、人格健全的孩子,离不开家庭和学校的共同努力。家庭和学校不应该是各自独立的教育孤岛,而应该彼此联系、相互补充,当家庭和学校形成教育合力时,孩子自然会闪耀璀璨的光芒。

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