枫华建模社团:中学阶段就应该这样培养孩子的智商

日期: 2016-04-12
浏览次数: 630
来源: 官网
作者: 中加教育
时间: 2016-04-12
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中加枫华 国际学校 中加教育

  枫华建模社团是一个制造神奇与乐趣的学生组织,也是枫华初中部30多个社团之中的王牌社团之一。

 

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  尝试是创新的启蒙探索不同的世界

 

  建模社团指导老师孟磊是一位有爱有思想的建模迷。在他的带领下,同学们尝试不同的模型拼装。最近小伙伴们正在筹备一场建筑模型展,包括黄鹤楼、四合院、伦敦塔桥、悉尼歌剧院等世界著名建筑,他们希望在枫华校园推广建模,同时也能够展示世界建筑文化,让更多的同学认识建模的魔力。

 

  建模社团目前14人,大部分为高达模型的发烧友!孟磊老师坚信每个孩子都天生爱动脑,因此他更多的鼓励孩子们自我钻研,通过不断的试错找到正确的方法,从而将感性的认知升华为智力的积累。

 

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  建模社的成员会尝试不同的模型拼接挑战

 

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  思维品质的培养方法比努力更重要

 

  孟老师说:“从最初的鲁班锁三阶魔方的拆装到3D拼图,高达拼装……不仅仅是训练孩子们的动手操作能力,更重要的是培养孩子们良好的思维品质。”现阶段,建模社团在学习建筑模型的拼装,其说明书很繁琐,如果按图纸一步步操作,孩子的思维会被固化。孟老师会鼓励他们放开图纸,从眼前的构件入手,借助想象力和包装外面的成品图慢慢建构模型,错了重来。

 

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  专注的精神是最珍贵的

 

  这样每一步对孩子们来说都是新奇的探索,会时时验证或修正孩子们的想法,乐趣更多,脑筋更活,渐渐地上升为一种拼装经验或理论,用在其他模型拼装上依然好用。

 

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  作品展示

 

  孩子们正是经过一次次的失败,一次次的尝试和探索才找到了正确的操作逻辑,这样的积累培养了孩子们分析、解决问题的能力、自主实践、理论联系实际的能力、正确对待挫折和克服困难的能力。这种能力和素质将成为孩子们终身的财富。中加枫华国际学校成立13年来,一直注重孩子素质及品格的培养,根据不同的年龄阶段开设相应的素质课程,并力求丰富化、多元化,让每个有天赋的孩子都有施展的舞台,让每一段成长都能收获惊喜和进步。

 

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