师生专访

自建校至今,枫华一直致力于给学生提供优质的学习环境,完善的生活设施,自由和健康的成长成才空间。已有70余名BC省注册外籍教师,近3000名毕业生全部留学海外名校。在枫华,你可以尽情呼吸清新的空气,感受纯正的国际教育,参加多样丰富的社团,在枫华,梦想成就的故事一直都是正在发生......

发布时间: 2018 - 10 - 12
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她教数学,担任班主任,是枫华所有辛勤耕耘的教师中的一员;她对孩子们的事情如数家珍,是良师也是益友,像姐姐一样引导着自己的学生;她对偏科很有办法,以实力带领着自己的学生克服对理科的恐惧,扎实数学的基础。她是赵越老师,孩子们叫她越越,一名优秀班主任,今天的主人公。  Q:为什么选择成为一名教师  A:成为一名老师是我从小的理想,从来没有动摇过,并且一直为之努力。  Q:是什么机遇让您来到苏州,来到枫华?  A:选择枫华并不是一种偶然,一是国际教育的前瞻挑战性,枫华悠久的办学底蕴,有着较大的吸引力和巨大发展机遇;二是枫华地域经济和地域文化有着广阔的发展空间,引无数英雄竟折腰。  在我眼中,苏州是最美的江南城市,来到苏州四年,感受到了这座千年古城厚重的文化和现代的时尚魅力,在这里工作和生活是一种享受。  Q:您觉得数学对同学们会有什么样的帮助?  A:数学作为自然科学的基础学科,它广泛应用于人文、社会、科技等各个方面,学好数学对其他学科的学习有很大的帮助。数学学习的过程中,学生不断地运用着各种方法,如比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理等。所以学好数学,对培养学生的思维能力有很大的帮助。数学独特的求真、客观公正、创新精神,可以启迪学生,改善学习方式,提高自主学习能力。  Q:如何培养同学们对数学的兴趣?  A:我一直跟孩子们强调一句话,你们在最快乐的年纪,学习就该是一件快乐的事情,不应该成为你们的烦恼和负担。对于数学的学习我主要是鼓励和引导,只要孩子在学习的过程中有一点点的进步都要给予充分的肯定。要让孩子首先接受这个学科,不惧怕、不反感,再给他们定下目标去完成。  在平时的教学中,最重视的就是数学思维和学习方法的传授,强调学习的过程而不是结果。我最愿意看到的,就是他们解决问题后脸上洋溢出自信的笑容。  Q:如何引导偏科的学生?  A:初中阶段的孩子,特别是初二、初三的孩子是最彰...
发布时间: 2018 - 10 - 11
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高一新生吴越:枫华的三年应该是我编织梦想的三年,有梦想才会去奋斗,有奋斗才会有收获。  有人说,学校是不老的怪物,而我们每个人,只能在怪物的口袋里停留一阵子,然后再用心去怀念一辈子。又一年的迎新季,枫华迎来了五湖四海的小萌新们,他们个性十足、热情大方,带着憧憬和梦想,为枫华校园增添了蓬勃朝气和新的希望。他们是否对接下来的学习与生活充满期待呢?他们又是否已经准备好面对人生新一阶段的挑战了呢?带着这些疑惑,我们采访了高一新生吴越同学。  我要的未来,无法预测  他是赛场上频频获奖的运动健儿,亦是通过电子琴10级考试的文艺少年,毕业于苏州市最好的直属初中立达中学的吴越同学爱好广泛,成绩也不赖,更早早地对自己未来有所规划。  吴越是个很有主见的男孩子,在初中就有了出国留学的打算。吴越认为,国外对学生的培养不仅仅是知识培养,更多的会培养学生的好奇心、想象力,以及批判性思维能力、沟通能力与合作能力。他想要跳出索然无味的应试教育,找寻自己真正的兴趣所在。  今年四月,吴越第一次来到枫华。无论是典雅大气的校园环境,还是BC教学楼扑面而来自由、浪漫的气息,都让他对枫华好感倍增。“我听了老师对学校的介绍,我一下子发现这里应该是我接下来三年学习的地方。素质教育、外教授课、量身定制、社团活动等等,这正是我向往已久的模式,也与将来的留学生活无缝对接”。坐在当初向往已久的枫华课堂里,吴越坦言,虽还在适应的阶段,但他整个人充满了动力。  枫华丰富多彩的活动  做好准备去克服困难,去迎接挑战  三年BC高中课程必须修满80个学分,且所有加方课程都是外教授课,这对刚入学的新生来说的确是个挑战。当问起是否有信心学好BC课程时,男孩认真且严肃地告诉我们,他有信心亦有决心。  开学第一天,学校就安排了BC外教跟新生们的见面会。外教们幽默风趣的自我介绍一下子拉近了师生间的距离,也让吴越坚信,在他们的带领下未来的学习...
发布时间: 2018 - 09 - 03
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中加枫华国际学校 前天微风徐徐,阳光明媚的八月下旬,中加枫华国际学校迎来了一群朝气蓬勃、青春焕发的高一新生。沈骥悦,从外表和温婉的言语中,能感觉到这是一位文静、阳光的女孩。这位枫华新人,对枫华和即将开始的高中生活拥有着诸多期许。  枫华新生,沈骥悦  选择,自己喜欢的  毕业于上海市青浦区徐泾中学的沈骥悦同学,和家人一起了解到枫华是一所创办15年国际学校,一批又一批优秀的毕业生从这里走进了世界知名大学,心中便有了方向。在体验了枫华课堂后,她觉得活跃的课堂氛围、于实践中学习知识、探索未知的教学模式和丰富社团活动,深深吸引了她。确认过眼神,这就是她想要的学习环境,于是,她坚定的选择了枫华。  与家人在一起的沈骥悦同学  军训,收获大于辛苦  这几天枫华高中新生军训正在如火如荼的进行着,这不是沈骥悦同学第一次参加军训,但枫华的军训让她感觉新鲜而充满动力,她收获的不仅仅是自信和坚毅的精气神,更是融入新集体的荣誉感,同时还收获了友谊和信任、温情和感恩。  2018枫华新生军训,有汗水、有收获  枫华,承载梦想的大舞台  对于枫华的印象,在交流中沈骥悦同学说到:第一次来到枫华,第一印象就是“大”,这个“大”不仅仅是指校区的占地面积大,更体现在学校开展的丰富的校内外活动。    当然,这个“大”也体现了枫华的校长团队和老师们对同学们的无限期望。他们希望同学们拥有远大的志向,对未来充满信心;他们希望枫华能够获得审美和终身学习的能力,为迎接未来的人生挑战储备能量。虽然来到枫华只有短短的几天,想到三班这个大家庭,沈骥悦,心中就深感温暖。对于新集体的评价,她只用了一个字“好”,其中包含了对于老师和同学的认可,对于枫华和班集体的归属,对于中西合璧教育模式的赞同!  未来,定会有累累硕果  对于未来的高中生活,沈骥悦同学坦言,目前最大的目标是把英语学好。和所有的同学一样,她渴望展翅高飞,渴望将来有更...
发布时间: 2018 - 08 - 24
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每年毕业季,枫华都会涌现出,许许多多的优秀毕业生,即将开始自己人生的新篇章,是时光的积淀,是岁月的磨砺,他们付出了超乎常人的努力,自然也收获了非比寻常的成果,本期采访邀请到了枫华毕业生董佳惠,分享她的学习经验,以及她与枫华的故事。  董佳惠,枫华高三(14)班学生,一位爱唱歌、爱运动的潮流女孩,每年保持 BC成绩年级前25名,枫华飞盘队队长,滑铁卢大学2017 Fermat Contest、2018 Euclid Contest 数学竞赛获奖者。录取院校:阿尔伯塔大学、多伦多大学、麦克马斯特大学、滑铁卢大学。  Q:董佳惠同学,你好,可以告诉我们你准备去哪一所学校,就读什么专业吗?以及这样选择的原因?  A:我最后选择去麦克马斯特大学,就读工程专业。我选这所学校,是因为麦马理工在当地有着比较好的声誉。当然,我一直非常想学工程,虽然也申请到其他专业,像滑铁卢的数学,但是我还是觉得要跟随初心。我选工程的时候也有人曾经说一个女生学习什么工程,女生学习工程太累了等类似的话,但是,我想当所有人都觉得你不该做这件事的时候,或许就是你该做这件事的时候。我是一个喜欢挑战的人,工程是一个富有挑战性的专业,我不后悔我做下的这个选择。我也相信未来的我,也不会对现在的我做下的决定后悔。  Q:在枫华,你的成绩很优秀,请谈谈你在枫华是如何学习的?  A:我在枫华不算是那种特别好学的人,如果多问问其他同学的话,你就会知道我其实是一个特别喜欢玩的人。游戏啊,体育项目,活动我都很喜欢参加,必须要说明的是,我不是神童,光靠玩就可以考出好成绩。我个人的方法还是非常老套的方法,那就是课上认真听讲,老师考试无外乎他课上讲的东西,课上认真听讲,积极回答问题,课后稍加复习一下笔记,这样就能够有效地记住教学内容,这是我在枫华学习的方法。同时,通过和身边那些学霸朋友接触和沟通,我发现如果要学的更出色,还是要比别人学的更多...
发布时间: 2018 - 08 - 03
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2018枫华境外交换生项目,从枫华6年级的孩子中择优录取,最后选拔了20名同学,前往加拿大BC省库特内湖学区的Trafalgar Middle School进行为期2个月的交流学习,入住寄宿家庭,和当地人一起生活,和当地孩子一起学习北美中、小学课程。弹指间,孩子们已经结束了2个月的学习,回到国内。我们特地专访了库特内湖学区海外项目负责人Sandy Prentice老师,来了解枫华学子在海外的表现,加拿大人对中国孩子的印象,以及未来交换生项目将有哪些变革和新的举措。  Q:今年作为交换生的枫华孩子,在加拿大适应的如何?  A:同学们都很尊重很礼貌,给我们非常好的印象,见到老师都会点头打招呼,加拿大学生不太有这些举动。同时,孩子们在寄宿家庭积极参加不一样的户外活动,各种活动和运动都会勇敢的尝试,会照顾寄宿家庭的宠物,并把寄宿家庭的孩子当做自己的兄弟姐妹。所以,学校校长告诉我,枫华的学生是此次交换生中最好的团队,如果这些同学以后再来加拿大, 我们会很荣幸,随时欢迎大家的到来。  Q:中国孩子给您最深的印象是什么?  A:中国孩子纪律很好,很有礼貌,特别尊重人,对自己国家的文化知识十分了解,因为中国是一个历史悠久的国家,相比之下,加拿大还太年轻。同时,中国学生有强烈的民族自豪感,这让加拿大孩子感到惊讶,但也让他们留下了深刻的印象。在学校里上课的时候,当地学生和中国学生会交流、融入。老师会让中国学生来做讲座,孩子们的博学和自信,让老师们颇有好感。  Q:库特内湖学区开展交换生项目多久了?有哪些优势?课程有哪些特色?  A:KT lake 学区已经做交换生项目14年了。和德国、墨西哥、巴西、印度,包括中国都有很好的合作,同时和日本也有短期的项目来往。我们的特色是项目一体化。学校不会将当地学生和交换学生分开,这让学生的英文水平会有显著的进步。等孩子们回去以后会为自己的改变感到惊喜,会主动...
发布时间: 2018 - 07 - 23
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李芙筝:毕业那天,我们和朋友们一一道别,但这一句再见说出口后却不知道什么时候才能再见到对方。这么多熟悉的面孔都将慢慢地走出我们的生活,甚至从此走出我们的人生。但我还是谢谢你们带给我的所有关于青春的记忆。那样的欢笑、那样的泪水,都不会再拥有了。  时光像水中的倒影,不过一晃眼的功夫,高中三年就过去了。那些渴盼长大、埋怨时间过得太慢的情愫似乎还游移在脑海,而今却开始怀念,那些宝贵又真挚的高中岁月。回忆起毕业典礼刚结束的刹那,李芙筝告诉我们,刚来学校的时候,谁也不认识谁,但是三年下来,谁也不想离开。毕业生,一个拥有多重含义的称谓,意味着一段纯真岁月的逝去,也寓意着另一段人生征程的开启。关于毕业、关于青春,也关于枫华,李芙筝又有什么感悟要与我们分享呢?  挑战自我,走出舒适区  李芙筝是个性格外向、乐于交流的孩子。她很喜欢旅游,所以在专业的选择上,毫不犹豫选择了酒店和旅游管理。而在择校时,李芙筝却有过小小的迟疑,因为身边的朋友都要去加拿大,让她在加拿大和澳洲之间摇摆不定了很久:“考虑到澳洲的旅游业发达,让我有更多的实习学习机会。我只申请了两所学校,分别是昆士兰大学和格里菲斯大学。选择昆士兰大学是考虑到它是一所百年名校,拥有更好的教育资源和学习氛围。当然,我也是想挑战一下自己,希望自己也能step out of my comfort zone!”  聊到申请学校,李芙筝认为枫华的教育模式给了她帮助和底气。一方面,枫华的教育模式让她可以积极参与尝试学校各种不同的活动,发现更多的可能性,了解自己的兴趣爱好,从而知道自己在大学想学习的方向;同时,枫华要求学生有30小时的volunteer hours,她在高三的寒假就去了巴厘岛做international volunteer,这对她的大学申请也起到了一定的帮助。  爱好篮球的女孩儿最酷  这位爱旅行的小女生,同时也是篮球爱好者呢。作为枫华女...
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