枫华新闻 - 国际幼儿园 - 国际小学 - 中加枫华国际学校
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jydt 校园动态
最新新闻 / News
发布时间: 2015 . 10 . 27
点击次数: 351
毕业去海外名校  青春来中加枫华  又是一年毕业季   最是名校留学时
说到今年火爆的歌唱比赛,或许你会想到充斥岁月金声唱、欧美流行和清风古韵等,音乐元素的综艺节目《歌手》,然而,想看震撼人心的音乐演出,何必非要看网络直播,在枫华校园的这场音乐盛事,能让你亲身享受到极致的视听盛宴,那就是我们音符与话题齐飞,强音与热度共存的,“枫华好声音”!  为了给枫华学子们提供一个锻炼自己的机会和展示自身特长的舞台, 也为了进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的课余生活,加强校园精神文明建设。学校特此举行了“第二届枫华好声音”歌唱比赛,并由枫华初中部学生会承办。在经历过海选、预赛的激烈角逐,枫华初中部一共有12组选手,站在了“枫华好声音”决赛的舞台之上。他们手握话筒,面带自信微笑,用嘹亮的歌声唱响了时代的主旋律,用动人乐谱写了美好的青春梦想。    在比赛中,参加决塞的选手们以自选歌曲的形式进行表演。这不仅仅是一场才艺的较量,更是信心和勇气的比拼。台上,孩子们各显其能,有的用强烈情感,深情演绎了青春的不安迷惘;有的借乐器弹唱,用高超技艺让余音绕梁;有的以唱跳结合,用动感欢歌调动了全场气氛。  本次的“枫华好声音”歌唱比赛,还特地邀请到了中加枫华国际学校常务副校长兼初高中部校长明德璋先生、一众学校老师代表及专业的音乐评委老师,根据选手们的个人形象、舞台表现、音律声调及演唱内容的审美意识来打分,台上选手们出色精彩...
发布时间: 2018 . 03 . 31
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夏千惠,枫华学生会副主席,校内组织活动和管理经验丰富;加方成绩优秀,英语能力突出,曾多次参加全国性英语能力竞赛,并多次荣获枫华校内学术成绩优秀奖项,高二时便取得雅思7分的好成绩。在这个offer季,凭借过硬的成绩和语言能力,辅以丰富的活动及组织经验,夏千惠已经获得了阿尔伯塔大学经济系,女王大学经济系,康考迪亚大学商学院的offer。  以下是对枫华学生夏千惠专访:  Q:什么时候来的枫华?  A:我在高二的时候来到枫华,当初是一名转学的新生。来到枫华之后,因为认识了许多热情的老师和友好的同学,让我迅速的适应了这个陌生的环境。BC的教育环境给了我们很大的自由空间,能让我们从中选择自己感兴趣的去学习,也可以选择组织或参加自己喜欢的活动,丰富了我在枫华的学习生活。  Q:来枫华以后自己最大的变化是什么?  A:在接受了一个完全不同的教育体系之后,自己也收获了许多不一样的经历。但其中我最大的改变就是学会了如何更好地规划自己的时间,也发现自己会更主动地去学习。因为BC课程的作业一般都是长期的project和小组作业,也有每晚要刷的题,所以我们必须要学会合理的规划自己的课余时间,去完成长期的作业,并且也要安排合适的时间与自己的小组同学进行合作学习,同时还要记得完成当天布置的作业。这对于当初拖延症十分严重的我是一个十分严峻的挑战。  然而,在不断学习的过程中,我一点一点克服了自己的问题并学会了规...
发布时间: 2018 . 03 . 27
浏览次数:278
枫华,作为一所老牌的国际学校,在用中华传统优秀文化教育感染学生的同时,往往也注重孩子们国际化、多元化、个性化的发展。正因如此,校园里语言文化艺术的熏陶就显得格外重要。而为了更好的培养孩子们的跨文化交际能力,提升他们的英语语言学习技能,丰富校园语言学习实践经验,枫华ESL英语教学中心应运而生。  枫华ESL英语教学中心,自2017年2月成立以来,以保证校园英语语言教学连贯模式为目标,以打造浸入式语言文化环境氛围为愿景, 以人文关怀激发教师凝聚创新能力为源泉,经过ESL英语教学中心全体师生的不懈努力,形成了制度标准、系统规范、职业高效的,专业ESL教学管理团队。  完善的ESL语言课程教学体系  Learn English、 Learn through English and Think in English是ESL语言课程中坚持贯彻的教育理念,也是枫华 ESL 英语教学的总目标。因此,我们将ESL语言课程体系划分成了不同的层级模式。小学三级(1-2,3-4,5-6 年级)和初中四级(初一,初二,初三上,初三下)共 7 级英语教学。为高中输送语言能力达标的能顺利就读 BC 课程的初中毕业生。  ESL课程设置  同时,根据不同的层级模式,课堂特色也尽不相同。小学突出快乐英语教学,激发和培养英语学习兴趣; 初中分级英语教学,满足个体语言学习差异; 高中 LEP 课程组合英语教学,让不同级...
发布时间: 2018 . 03 . 27
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东风吹雨细于尘的三月,中加枫华国际学校迎来了新的生机和挑战。伴随着季希彦校长的统筹安排,王文校长对发展性课程从研发、推广到最后的成熟,基于“唤醒潜能”的教育理念,倡导PBL项目式探究性学习的课程模式,实践外教和双语老师合作的教学模式Co-teaching,确立了以“育人”为旨归的教育原点。  发展性课程是项目式单学科或跨学科的探究性系列课程,与过去的传统教育相比,发展性课程教学目标兼顾过程评估和结果,给予孩子独立思考和团队合作的要求,更有挑战性,没有老师控制课堂,满堂灌。发展性课程使孩子们从过去的被动学习,过渡到积极参与、灵活思考的主动学习模式,并能在最后展现自己的学习成果。也是在发展性课程中,孩子们的自信心得到了很大的提升,并促使他们告别以前探其花的学习方式,不断思考总结,然后自拔其根,做到高效学习。  第一天  2018年3月19日,在日常授课结束后的中学生们,开始了全新发展性课堂的体验。初中是发展性课堂的培育中心。在明德彰校长的大力支持和安排下,班主任们有条理的把学生们带出教室,等待着各门课程的老师,带领孩子们走向新的天地。  笑容可掬的发展性课程老师们举牌列队等候,孩子们从茫然杂乱开始,渐渐找到自己的老师,在各门老师的带领下,进入新的教室,有生以来第一次体验走班式教学。枫华的老师们想给予孩子们更多的知识,但他们更期望孩子们,能通过自己的努力奋斗,学有所长、乐此不彼。只有不断...
发布时间: 2018 . 03 . 22
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在ESL/EFL课堂中,角色扮演是一项有力的学习工具。它强调合作、换位思考、学会让步,鼓励学生之间的知识交换。而这些使得角色扮演变得更有意义,因为学生之间开始了互相学习。同时,关于教学中角色扮演的益处,还有很多。       它能树立学生的自信心、自尊心,让学生接受自己,接受他人,并产生自豪感和责任感。当然,除了可以提高学生的交流和演讲技能之外,他还能培养学生的领导力、团队合作能力、创造力和想象力,及其真实生活中的问题解决能力。  英语戏剧课程  一个好的戏剧老师,会让学生用英语在现实生活中进行角色扮演,在潜移默化中,培养学生的各项技能,使学生在现实生活中受益。同时,老师也非常乐于鼓励学生进行自我接受和接受他人。英语戏剧课程是学习英语的有效途径。       戏剧表演,为英语语言的学习提供了一个良好的平台,学生通过真实又充满动感的舞台场景,锻炼沟通能力,真正将英语语言运用于真实的生活情境中。而且由于英语戏剧强烈的互动和视觉效果,使得学生对英语语言的记忆,更深刻、更长久。  戏剧还能拓展学生的思维模式,给予他们充足的想象空间,让他们养成独立思考的能力。在戏剧课程上,我们鼓励学生表达自己的观点,和团队分享观点。更重要的是,当他们在舞台上表演,不仅锻炼了英语语言,使自身的英语水平产生了质的飞跃,还能培养他们的...
发布时间: 2018 . 03 . 19
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每个学子的心中,或许都有这么一个理想,“世界那么大,我想去看看!”,但于年轻的、满怀抱负的他们来说,所乐于、愿于看到的,那必是风景之所在、兴趣之所向、梦想之所往……而游学能让他们看到无限美好的世界自然、人文风光,能让兴趣无限放大,能让梦想无限接近,枫华为你奉送最新游学之行:      · 西班牙艺术游学之旅  西班牙地处欧洲西南部的伊比利亚半岛,张扬、热烈、鲜明是这个国家代名词。在这里,随处可见美丽洁白的沙滩、弗拉门戈舞者舞动着裙摆、以及历经沧桑却灿烂依旧的世界文化结晶...也是在这里,枫华学子们将度过丰富多彩的14天异国生活,开启深度文化艺术的探索交流之旅。   文化艺术学习交流之旅  在西班牙游学中,将最让人耳目一新的,还是旅途中的文化艺术的学习交流过程。为了进一步拓展孩子们的人文艺术知识,提升孩子们的人文思维眼界和艺术素养,让他们在鉴赏名家名作之时,能不断积累视觉绘画的经验,为今后的创作打下坚实的基础。因此,西班牙游学还开设了别出心裁的绘画指导课程(建筑设计绘画课程、服装设计绘画课程)和美术学习课程,在这些课程中,我们也会聘请服装或建筑设计方面专家教授进行指导,当然,除此之外还有生动有趣的科学实验课程。  为了让孩子们在旅途中的所学、所看,更好的运用在自己的作品中,并能熟能生巧,我们还会安排孩子们在欧洲公园和艺术科学...
发布时间: 2018 . 03 . 19
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为了让更多的枫华学子,在学生时代就能开始有意识地规划自己的未来,对职场、对将来想从事的行业有了解。这个冬天,我们带着孩子们去了香港,去到世界500强企业进行实训,学习商业、金融知识,学习如何把握市场动向,学习做商业策划,做一个出色的职场人。  实景实训让孩子们肃然起敬  同学们初到香港,经过短暂的“破冰”,参观企业,就进入到了紧锣密鼓地学习中。这不仅为了让同学们脱离校园,走入真正的企业,感受职场的快节奏氛围,营造更真实的场景感,也是为了让同学们从心底重视每一门科目的培训和实践,突破自己,发挥出最好的水平。  名企高管授课获益匪浅  实训基地不仅安排在500强企业,更是邀请了全球最顶级的金融投资集团的高管嘉宾,以及香港知名金融机构或集团的嘉宾,来为同学们授课。孩子们深深的被领袖的专业、魅力所打动,相信榜样的力量已经植入同学们的心中,助力孩子们坚定理想。  深度学习金融知识  除了学习市场学等商业理论外,此次实训还聚焦于金融投资领域,同学们学习了股票、基金、债券、货币等同类型的投资工具,以及金融投资原则与技巧等。课程内容涵盖了理论和实践,孩子们活学活用,将学习到的知识和技巧运用到自己的商业策划中,获得巩固的同时更得到了提升。  小组配合培养团队精神  团队精神在职场中同样重要,也许学生时代靠单打独斗能够获得优异的成绩,在工作中却未必如此。每一个优秀的项目,需要每一个擅长的人去完善其中的...
发布时间: 2018 . 03 . 16
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看多了遥不可及的学霸和学神的采访,就让我们换一换口味,这一次就让看一下更接地气的,那些发生在我们身边的,正在发生的真实的“差生”枫华黄舒豪的完美逆袭故事吧。    黄舒豪 Jeremy:枫华高三(12)班。 虽然看起来有点单薄,却是枫华男篮重要的成员之一,在学校的体育馆里,你总能看到他在篮球场上穿梭的身影。在毕业季来临之前,Jeremy已经手握了四份来自加拿大名校的Offer,面对这沉甸甸的荣誉,酷酷的小伙狡黠一笑说:“其实我来枫华前,成绩真的不算太好......”   Jeremy录取的四所名校:  1、维多利亚大学(University of Victoria),工程系(2000加币奖学金)  创建于1916年,是加拿大顶尖综合类研究大学之一,也是规模最大的综合性大学之一,常年位居综合类排名前2名,学校师资力量雄厚,教学经验丰富。   2、不列颠哥伦比亚大学(University of British Columbia,简称UBC),科学系  是不列颠哥伦比亚省历史最悠久的大学。该校是加拿大最难申请的大学之一,申请的学生不仅需要优异的学术成绩并且需要有优异的课外活动成绩如领导经历,大赛奖项等。   3、麦克马斯特大学(McMaster University), 数学系  世界著名学府,加拿大顶尖大学之一,素来有“加拿大的MIT”...
发布时间: 2018 . 03 . 14
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“教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教育就像房子一样倒塌下来。”——苏霍姆林斯基  家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。为了进一步加强家校携手,打造育人共同体,中加枫华国际学校隆重召开了初小部家长委员会工作会议,学校领导和家长共怀一颗“一切为了孩子”的心,在一起畅谈教育。  中加枫华国际学校常务副校长明德璋首先对上学期工作进行了总结,对家校合力开展的工作和活动,如人文讲座、升旗仪式等表示了充分肯定;同时就本学期的相关工作作出规划,他希望在未来的家校工作中,各班家委会主任加强沟通,支持学校,相互理解,共同成就,为孩子们创设良好的校园学习环境奉献自己的力量。  小学部王宏基校长与家长们分享了枫华小学部教育模式和新学期的教学方向;在新的学期,小学部将一如既往的秉持尊重孩子、关爱孩子的教育原则,让孩子健康、阳光、快乐成长。新课程改革是枫华本学期的重点工作,学术校长王文女士在会上就枫华的理念和发展性课程的特色进行了系统、全面的介绍,枫华以唤醒潜能为教学理念,让每个生命都精彩为办学目标、以学问行知为校训,以尊重、包容、创新、责任为价值观,努力把最好的课程给学生,致力于培养学生21世纪所需的核心素养和能力。  枫华家委会会议  枫华校长们的发言得到家委会成员们的高度认可,在培养孩子的路上,我们一起共同播撒爱的种子...
发布时间: 2018 . 03 . 14
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阳光、枝丫上的绿尖、待盛放的花、枫华校园里随处见的一景,都为我们拂去冬日的寒冷,迎来生机盎然的春天。生机盎然的何止是春天,还有活力满满的枫华孩子,和充满好奇、探索、实践的“枫华校本发展性课程系列之枫华生态园课程”。  校本课程枫华生态园课程介绍  枫华生态园是一门专门为枫华学校里一到九年级学生开设的特有的课程。这门课程通过校园里开设的一个野生生态园,帮助学生走进大自然,了解大自然,并对自然环境有更好认知,从而提高环境保护意识。  这种校园内的生态园是天然的专门用于校园研究和观察的场所。校园生态园为学生学习英语,科学,数学,历史,地理,社会艺术,研究这些科目提供了动手实践的机会,是教室内知识的学习和教室外实践的结合。学生可以在户外进行观察,数据收集,做实验,然后做笔记,把数据记录下来,然后回到教室,对所收集的信息和数据进行整理,分析,描述,或者进行网上搜寻对比,参考,综合,学生还可以通过保护生态园来增强他们的责任心和承担意识。  在生态园中,他们认识了各种不同类型的动植物,鸟类,蔬菜,花,昆虫,蚯蚓等等。他们进行观察,做笔记,还会以身作则,保护生态园。他们在户外了解大自然的同时,还掌握了英语语言学习。    课程优势  枫华得天独厚的地理、环境优势为我们的“生态园”课程提供了天然的“教室”。无论是毗邻淀山湖的完整生态,还是远离城市光害、噪音、空气污染,不仅让校园中的树木、花草繁茂,也...
发布时间: 2018 . 03 . 12
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2018年3月1日,国家领导人在人民大会堂举行纪念周恩来总理诞辰120周年座谈会,高度评价了周恩来总理的丰功伟绩,号召全党全国人民学习周总理的崇高品德和精神风范,共筑中国梦想。为响应领导人号召,让青少年传承总理情怀,践行楷模精神。3月3日上午,第二届“枫华杯”纪念周恩来诞辰120周年·江浙沪青少年书法大赛颁奖典礼暨“周尔鎏奖学金”颁发、枫华第三届“周恩来班”授牌仪式,正式拉开帷幕。  活动嘉宾及领导合影  全国周恩来思想生平研究会名誉会长廖心文女士致辞  苏州教育局副局长华意刚先生到场祝贺    江苏省书法家协会秘书长王卫军先生致辞  本次书法大赛是继2008年第一届“枫华杯”纪念周恩来诞辰110周年书法大赛的延续性缅怀活动,得到了中共中央文献研究室周恩来思想生平研究会的支持和指导。大赛由江浙沪三地书法家协会联合主办,中加枫华国际学校、淮安周恩来纪念地管理局、绍兴周恩来纪念馆联合承办。 上海市书法家协会主席团成员黄仲达先生致辞  历经半年的征集,第二届“枫华杯”江浙沪青少年书法大赛共收到500余幅作品,经过三地书法家协会书法专家的评审,最终评出28幅涵盖小初高的获奖作品。小小“书法家们”怀揣着对周总理的崇敬之情,用一幅幅生动的书法作品表达对总理的缅怀与爱戴。  嘉宾领导为获奖学生颁奖  全国周恩来思想生平研究会、江浙沪三地书法家协会、绍兴、淮安周恩来纪念馆等单位的领导参与...
发布时间: 2018 . 03 . 12
浏览次数:274
“门前老树长新芽,院里枯木又开花.....时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了...” 2014年的春晚上,一首《时间都去哪儿了》,以朴实细腻的歌词,以深情震撼的曲调红遍了大讲南北,然而听着《时间都去哪儿了》,除却对父母之爱的完美诠释及对亲情的浓浓呼唤之外,感叹时光飞逝,唏嘘岁月流转也引起了听众内心的强烈共鸣!在这个快节奏的时代,如何更好的规划利用时间,提高自身学习工作效率,不浪费生命,做生活的主人,是我们人生中需要面临的一大课题,更需要我们从小便养成良好的时间观念。  时间都去哪儿了  为了使枫华学子们充分认识到时间的价值, 养成良好的学习生活规律,并在潜移默化中促进其性格和各项综合能力的发展,我们特地邀请到了担任大型集团商学院院长、美商公司中国执行服务商的於红青先生,以“时间都去哪了”为课题,给枫华的孩子们上了一堂意义深刻的时间管理讲座。  最高品质静悄悄  在讲座的开头,於红青先生就向枫华的孩子们阐述了一个观点,那就是:最高品质静悄悄。他提出不管人做任何事情,要想做好,那就必须得使身心都静下心来,全神贯注。  静是一种美德,更是一种修养,学校作为传道授业的神圣之地,也是我们学习自我约束、自我修行的重要场所。在校园里,我们就应该避免在重要场合追逐打闹、高声喧哗、制造噪音,影响他人...这不仅是学子们文明水平、个人修养的重要体现,更是校园文化的美好凝练。  而对处于青春期的孩子...
发布时间: 2018 . 03 . 12
浏览次数:172
交换生,曾让多少学子心驰神往,他意味着你足够优秀,他意味着你将去往一个遥远的地方生活学习,他意味着你可以去探索未知、去寻找未来、去告别迷茫而坚定自己的理想。交换生,曾让多少孩子摆脱稚气、学会独立;曾让多少孩子告别腼腆、找到勇气;曾让多少孩子打开心灵,感受世界文化精髓的碰撞。2018伊始,枫华重启“境外交换生项目”,为每个心怀远大的稚子,打开一条全新的通往世界的航道。  交换生项目  2018枫华境外交换生项目,将从枫华6年级的孩子中择优录取,选拔20名同学,4月前往加拿大BC省库特内湖学区的Trafalgar Middle School进行为期2个月的交流学习,入住寄宿家庭,和当地人一起生活,和当地孩子一起学习北美中、小学课程。  此次交换项目采取选拔制,由BC省库特内湖教育区提供测试内容,主要考核同学的英语水平,报名同学参与测试,最终结合在校学术成绩、综合表现以及测试成绩,录取20名同学。  报名截止时间3月13日。  库特内湖学区  加拿大Kootenay湖学区坐落于加拿大BC省风景秀丽的纳尔逊市,距离美国华盛顿州斯波坎市3小时车程,距离加拿大温哥华乘飞机1小时,人口数约为40,000 人,学区内共7所中学,各学校为学区内的所有学生开设各式各样的多元化课程,以及提供优质的教育环境。  学区优势:  毕业生升学率和获奖学金率名列BC省前10名的学区。  学生的毕业考试和水平测试的...
发布时间: 2018 . 03 . 09
浏览次数:252
自中加枫华国际学校建成以来,已是第15个年头。15年间,我们见证了一个又一个的孩子在枫华茁壮成长,也培养了一批又一批面向世界、面向国际化的优秀学子。而为了进一步落实党和国家深化教育改革,全面推进素质教育的决定,也为了让音乐启迪孩子们的美学素质,给枫华学子一个展示个性的完美舞台,中加枫华国际学校又一重大项目暨枫华音乐中心项目于2018年3月7日正式扬帆起航!       在3月7日的清晨,中加枫华国际学校校领导携社会各界知名人士,满怀激动喜悦之情,参与了这场盛大的开幕剪彩仪式。  在开幕仪式上,中加枫华国际学校总校长季希彦先生发表了意义深刻、感人肺腑的演讲。季校长首先向远道而来的社会各界知名人士表示了热烈欢迎和诚挚的问候。他也代表枫华,对音乐中心的成立和音乐厅的落成,表达了由衷的祝贺和支持。  季校长谈到一年之计在于春,春天孕育着美好的事物,音乐中心的投入使用,在春天里播下种子,在秋天和以后的日子里,一定会收获丰硕的果实,学校很期待,也有信心,把枫华的音乐艺术项目发展到一定的高度,为学校的课程建设和品牌美誉度,提供良好的保障。  他也用音乐家冼星海的话“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉”,指出音乐可以陶冶性情,可以开发智力,可以装点生活。音乐课程在枫华学校的中加方课程体系中,也占据非常重要的地位。  季校...
发布时间: 2018 . 03 . 08
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钱雨辰,来自枫华高中部,托福98,IT达人,擅长编程的他,却有着爱好书法绘画的另一面;他是老师、同学眼中的学霸,不同于一些孩子,钱雨辰进入BC后,对中方课程从未松懈,因此无论是中方成绩还是BC成绩,都非常优秀。最近,钱雨辰收到了来自维克森林大学的offer。今天,我们就和钱雨辰聊聊,究竟是哪些才能能够打开“南哈佛”的大门。  他是繁华枫华中独立而沉静的存在,却在临近高三下,以自己的厚积薄发获得了丰盛的收获,令人瞩目。维克森林大学,建于1834年,是美国一所极富盛名的综合性研究大学。因小班制精英教学体制,也被称作“南哈佛”、“南方达特茅斯”。维克森林大学连续21年位列全美大学综合排名25名左右,全美本科教育质量排名在2017年US News达到第5名,被誉为“常春藤的小后门”。  维克森林大学  专访钱雨辰  Q:钱同学,你好,按照惯例,我们先来聊聊你什么时候来的枫华吧,在枫华的生活是怎样的,有没有印象深刻的故事?  A:我是初三通过朋友介绍来到枫华的,虽然和很多同学来枫华的原因差不多,有点乏善可陈,但枫华给初来乍到的我,留下最深的印象是自由和快乐。在来到枫华的第一天,我就深刻体会到BC课程学习的开放性,相比传统公立高中的紧张和束缚,我更倾向于中西教育结合的灵活和创新。学校的外教平易近人,课题丰富多彩,有很大的发挥空间。  钱雨辰和同学们的圣诞节合影  Q:在学校,无论是BC成绩还是...
发布时间: 2018 . 03 . 07
浏览次数:283
说到交响乐团你会想到什么?是气势磅礴、震撼人心的大剧幕音乐现场,是交相辉映、美妙和谐的器乐盛宴,还是广阔高远、优雅经典的灵魂曲目。在2018年初,一支来自于法国的Carpe Diem C.C. Orchestra交响乐团携65名来自于中法两国的小小少年们走入枫华校园,与枫华一起拉开了第二届中法少儿新春音乐节的序幕。  中法少儿新春音乐节是致力于加深中法人民的深厚友谊,提升中法两国孩子们对音乐喜爱与理解的节日,音乐节特邀法国Carpe Diem C.C. Orchestra 交响乐团,与中国的少儿音乐家们共同合作,同台演出,为中国观众献上多台独具特色,耳目一新的视听音乐盛宴!  在枫华,通过为期短短6天的集训演出,在中法老师们的悉心指导下,中法两国孩子们的音乐技艺日渐娴熟,他们在不断的磨合与练习中,配合日益默契,演奏愈加动人,可以说,孩子们在枫华一步步开启了在音乐交流与协作上的友好乐章。  通过此次集训演出,来自于中法两国的孩子们一同深深感受到了管弦乐中的乐趣与魅力。时刻浸染在至美音乐的氛围中,他们不仅提升了自身的乐理知识与技巧,也大大丰富了内心的精神世界,在身临其境的情感体验中,陶冶了独特的审美情操。在集训演出的最后,中法两国的孩子们还互换了礼物,相聚时间虽短暂,但中法友谊却以音乐长存!这些孩子们也在培训过程中,不断增强了集体主义观念,养成了坚韧不拔的意志品质。  为了给孩子们更好...
发布时间: 2018 . 03 . 06
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