感谢信——来自高三徐怡然学生家长

日期: 2015-06-24
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来源: 官网
作者: 经验交流
时间: 2015-06-24
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中加枫华 枫华学校 国际学校

尊敬的枫华中学校领导:

您好!

        我是高三学生的家长,今写此信,对我的孩子的班主任表示感谢。


        我的孩子是高三12班的徐怡然,班主任是徐坚老师。


        周一下午,我们参加了高三的毕业典礼,我女儿获得了BC毕业证书。作为家长,看到女儿的成就,我们非常欣喜;隆重的毕业典礼,是对学生的一次深刻激励,也必将成为孩子们将来的美好回忆。


        我女儿能取得今天的成绩,有诸多因素,在这里,我尤其要感谢12班的班主任徐老师:我女儿在枫华的三年是不断成长的三年,在这三年中,她的心智得到显著的发展,早在进入枫华之前,我就发现,影响女儿学科成绩的,不是智力因素,而是非智力因素——非智力因素决定了女儿的情绪和对他人行为认知的视角,由此直接影响她的学习状态。


        进入枫华后,女儿慢慢地开始变化,尤其高二下学期以后,徐老师对学生的学习、生活各方面关心细微,尤为突出的是,他的工作方法很合适,在与学生的互动过程中,能灵活把握,针对不同学生的具体情况,给予个性化的引导,由此拉近了与学生的距离,近而更多地影响到学生,使学生能逐渐获得心智的成熟和发展。


        枫华中学校园内,中西方文化同时并存,这无疑给青春期的学生管理工作带来更高的要求,甚至是带来挑战,而承担学生管理工作,主要是班主任。徐老师用积极的态度和非常合适的方法,出色地履行了工作职责,完成了班主任工作。


        在此,我以此信作为感谢信/表扬信,对徐老师的出色工作表示感谢。


徐怡然家长 贾春岚

2014年6月26日

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