志在四方,与世界同龄人共舞 | 枫华国际高中学习“周恩来楷模精神”系列活动回顾

日期: 2022-11-09
浏览次数: 70
来源: 枫华国际
作者: 周恩来
时间: 2022-11-09
浏览次数: 70
关键字:
中加枫华 国际学校 周恩来楷模精神

他年少立志

为中华之崛起而读书

他挥斥方遒

为中华之明日而革命

他鞠躬尽瘁

把整个生命和全部精力

献给世界上最壮丽的事业

——为人类的解放而斗争

他,就是我们敬爱的周恩来总理!


志在四方,与世界同龄人共舞 | 枫华国际高中学习“周恩来楷模精神”系列活动回顾


为弘扬传承周恩来的精神、落实立德树人根本任务,日前,枫华国际高中部开展“纪念周恩来”班级文化建设、“学习周恩来的精神”主题班会等系列活动,在学生中开展爱国主义教育,以伟人精神和民族主义激励学生奋发学习,激发学生立大志、成大才、担大任的决心和信心。


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班级文化建设,润物细无声


伟人精神历久弥新,弘扬周恩来的精神需要常积跬步,周恩来的丰功伟绩和道德风范,是枫华校风学风、班风、校园文化建设取之不尽用之不竭的优质教育资源。


志在四方,与世界同龄人共舞 | 枫华国际高中学习“周恩来楷模精神”系列活动回顾


班级文化建设作为校园文化建设的一部分,对学生的健康成长起着重要的作用。枫华国际高中部举行班级文化巡礼,掀起营造“周恩来特色”班级文化建设新浪潮,让每一处角落都发挥知周、学周的功效。


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召开主题班会,汲取信仰力量


枫华国际高中部各班召开学习“周恩来的精神”主题班会。通过讲述周总理生平事迹、图文赏析、分组讨论等形式,让学生们更加生动鲜活地了解周恩来总理光耀中华而又朴素至极的人生,感悟周总理超凡的人格魅力,坦荡的胸怀。


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学生征文摘录


瞻仰着前人那雄伟、高大的身影,我们在祖国的精心呵护下成长,有什么理由不认真、不努力呢?周总理在17岁时便写下了《尚志论》,豪迈、爱国的情怀深深地触动了我,年仅17岁的他,竟有如此的雄心壮志与理想,那开阔的思维,那伟大的理想,那对国家混乱不堪、生灵涂炭的感慨与辛酸,正是周总理长大以后为国家做出巨大贡献的动力啊!

我们,也应有自己的理想,自己的目标,自己的志向,为其努力,为其发愤图强,向前人学习,为世界、为社会、为国家、为自己,贡献自己的一份力量,实现自己的志向吧!

—— 陈韬 A-Level国际高中


作为一名中学生,生在和平年代,正值青春年华,应当为中华民族伟大复兴而读书,正如当年的周恩来,他为了他的远大抱负而读书,在经历生活的艰苦和军阀混战的战争时从未放弃,并立下志向“为中华之崛起而读书”!

高尚远大的志向,能给人以奋斗的动力。在现阶段,正是我们青少年学习的黄金时期。我们要自律自强,树立正确的思想观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。“非学无以广才,非志无以成学”,青少年只有主动着眼于国家的发展需要,不断积累知识、丰富阅历、增长本领,才能让青春远航,把志向变成成功的现实。

—— 徐菡 A-Level国际高中


枫华的育人理念与周恩来的精神一脉相承,旨在培养学生“志在四方”的胸怀,愿在伟人精神的感召下,枫华学子能拥有自由的情怀与探索的勇气,学贯中西,不忘初心,把民族精神带给世界,把多元文化内化为改变社会的力量,努力成长为有家国情怀、国际视野的栋梁之才!


志在四方,与世界同龄人共舞 | 枫华国际高中学习“周恩来楷模精神”系列活动回顾


未来,枫华将更加深入挖掘周恩来总理的精神内涵,以学习“周恩来的精神”作为德育工作的有效途径,进一步深化楷模教育,突出枫华德育特色,让伟人精神照亮枫华学子的成长与成才之路。



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