优秀在校生专访
记录优秀的你，不平凡的枫华时光
胥文韬，枫华BC国际高中部高二A班学生。他是目标明确、有着超强自制力的“大学霸”，是活跃于各大校园活动的BC高中部学生会成员，是绿茵场上最明媚洒脱的足球少年。
学习、活动、运动，他的高中生活充实有意义，有趣也有盼。BC高中部自由但不散漫的氛围教会他在学业和爱好中游刃有余，本期优秀在校生专访，让我们走近胥文韬，倾听他在枫华的成长。
BC高中部有哪些吸引你的地方？
我觉得我的性格不太适合普通高中的学习模式，我的英语一直比较好，从小就有出国读书的梦想，因此选择了枫华国际部。BC最吸引我的地方是它的多元化和对综合能力的培养。BC是外教全英文授课，在BC有大量的课余时间，可以参与社团、参加学校活动等等。这些都模拟了国外大学的生活，有利于我们对留学生活的适应。
聊一聊你最喜欢的BC课程和外教
我最喜欢的BC课程是科学。我对于物理化学生物很感兴趣。我很喜欢探索宇宙万物之后那一条永恒不变的真理，在实验、演算和分析中得到结论。每一次做题时苦思冥想后茅塞顿开的感觉都会让我很开心。Mr. Greg的科学课也让这些看似枯燥的东西变得很有趣。他经常会让我们做一些实验，在实践中学习知识追求真理。
我最喜欢的BC外教是Ms. Shannon。Ms. Shannon是我高一的英语老师，同时也是我们SRC的老师。她是一位非常负责又非常和善的老师。她每次上课都很认真地准备了课件，也会通过很多方式让大家都融入到课堂里。身边很多朋友都抱怨她的作业太多，我也觉得确实很多。但是她每次都是认认真真给我们的作业批改、打分和总结。每次我们的作业上都有她满满的评语。她的作业很多都要求团队协作和其他综合能力。上她的课虽然很累，但是经过一年的学习，我能明显感觉到我的英语口语、写作和演讲能力，还有交流、合作、甚至是剪辑能力都得到了很大的提升。
BC的数学和物理课，有什么特色？
BC的数学和物理课学得更广更宽泛，主要为大学学习奠定基础。BC理科的作业和考试允许使用计算器，不会需要像普高一样很多抽象的计算，而是侧重于解决现实问题。平时课上老师会让我们做很多实验，课后老师会让我们做一些调查和分析，让我们在实践中获得对理论知识更好的理解。普高的理科一般会有一个标准答案，但是教科学的Mr. Greg告诉我们：“只要你能给出正确合理的解释，那么你的答案就是正确的。”这种教学方式有益于学生思维的发散。
你喜欢数学和物理
对于未来有明确的学术或者职业规划么？
我觉得现阶段我主要就是努力学习BC课程和雅思，提高分数来达到我理想的大学的入学要求。至于大学学习的专业还得考虑以后的就业和收入情况等等，因此我现在只是有一个模糊的概念并没有清楚的规划。所以我觉得我还是需要多和外教以及枫华国际教育中心交流来获得更深层次的理解和规划。
对于英语学习，你有什么经验？
我个人觉得英语学习最重要的就是语感的提升。因为英语本身是一门语言，是用来交流的。如果你把它单纯当作一门学科来学，就会困难许多。我的建议是多听英文歌、多看英文电视剧和电影。我最初的语感很多都是从背英文歌的歌词中学习到的。在看英文电影的过程中可以得到自己对于一些哲学问题的思考和感悟，还能从剧中学到很多英语、了解很多欧美国家的风土人情。寓教于乐，一举两得。还有就是要养成查词典的习惯。虽然有道词典很方便，但我比较喜欢查我自己很厚的纸质牛津词典。每当遇到不认识的词儿，都去翻一遍词典。不一定要把这些词儿背下来，重要的是查阅的这个过程，久而久之就可以达到词汇量的提升。
关于校园生活
枫华的老师很负责，同学很友善。有次我生病，班主任徐老师带我去医院，医院要求做核酸检测，一直拖到夜里12点多才拿到药回学校。期间徐老师和我室友一直陪着我，我非常感动。
作为学生会的成员，你有什么收获吗？
在BC学生会的一年，通过在幕后参与一些活动的策划和举办，我的组织能力、工作能力和团队协作能力都得到了提升。一个活动的策划要考虑到很多因素：场景布置、人员安排、时间流程、购买清单等等。因此一个团队内的互相协作就很重要。在学生会，活动从提出、准备、举办到总结，要开很多会、每个人有很多事情要做。上学期的DJ Dance Party（舞蹈派对），我和另一个10年级代表写了大致的策划书，过程中同时还和负责提供技术支持的社团进行了很多交流。还有其他很多活动，比如水枪大战、万圣鬼屋、圣诞晚会等，都是学生会成功举办的，丰富了同学们的学校生活。
你为什么热爱足球?足球带给你什么?
我觉得踢足球是一件很快乐、很有激情的事情。在球场上每一次变向、加速、过人，每一次传出精妙的助攻，每一次射门得分都会让我感到很高兴。足球是一项团队运动，进球是大家一起齐心协力才能拼出来的。足球的魅力从来不在胜负中，就算输了球也会为和一群志同道合的好朋友一起玩儿而感到快乐。在踢球和看球的过程中，我收获了快乐、一个更健康的身体、很多朋友和永不言弃的精神。
我每周二下午都会和足球社的其他小伙伴们到操场踢球。除了足球，枫华也有很多丰富多彩的社团。我加入了乒乓球社。我和乒乓球社的Mr. Zollars和其他同学都切磋过球技。除了体育运动，我对学校的哲学社也一直很感兴趣。在这些社团中，大家都可以找到和自己有共同爱好的好朋友，消磨课余时光，提升自身能力，拓宽社交圈子。
你是如何平衡学业、爱好和生活的呢？
我平时会把学业放在靠前的位置。所有作业都会在截止日之前完成。也不是说必须先做完作业才能干别的，重点是必须保质保量按时完成就行了。每天我会安排睡前至少45分钟的时间，对一天的课程进行复习和总结。我通常会在课上做大致的笔记，课下再进行完善。这样能巩固一天所学，也可以发现新的问题，从而提升自己。
除了平时的课程，我还有学校安排的雅思课，经常会和足球社团的活动产生冲突。这种情况下我还是优先选择去上雅思课，保证自己能跟上老师的教学进度。在学习任务完成之后，我会参加很多学校活动、和朋友一起运动，尽量让自己的高中生活更有意义、更丰富。
最近，“松弛感”成为全网热词，而我在跟胥文韬沟通的过程中，就能感觉到他身上这份“松弛”。
松弛感不是懒惰、松懈，更不是躺平，它的本质是从容。在“内卷时代”，他踏着自己的节奏，安心着眼于自我成长，把学习生活合理安排，上好BC高中部的每一趟课，认真准备雅思考试，把每一步走得更扎实。
现在的努力和准备，都是沉淀和积累，而时间便是最公平的裁判，它会忠实的记录下你每一个努力和付出的瞬间，在某个不期而遇的日子，回馈你想要的未来。
