从体制内学校转入国际学校，课程内容和教学方式都有很大变化，因此做好衔接是非常重要的。今天，为大家分享一下转入国际学校需要做好哪些衔接准备。
英语提升的准备
应试教育考试虽然也有英语，但目的主要是为了考试，学的不深也不全，光靠英语课程无法达到流利英语阅读和表达的能力。国际学校非常重视英语，要有基本的英语交流能力和阅读能力才能听懂课堂。不然进入国际学校后发现听不懂英语课，不会开口交流，就会产生恐慌。
建议转入国际学校的孩子要预先锻炼英语水平，每天阅读一些外文书籍、观看外文电影，提前熟悉以英语为母语的课程，然后大胆用英语说出自己的观后感，慢慢熟悉这种英文环境和表达方式。
提前适应课程内容
国际学校和体制内课程不同，科目较多、难度较大、综合性强，老师又是全英文授课，在转入国际学校后发现无法适应高强度的授课节奏，渐渐地会跟不上，长时间会出现成绩下滑。
在入校前，建议先了解国际课程体系，提前预习课程内容。平时养成良好的学习习惯：课前预习、课上做笔记、课后总结和复习。遇到不懂的要及时提出，当天问题当天解决。孩子可以在入学前向学校要求课程书籍，同步学习，扎实基础。
做好挑战心理
应试教育的孩子习惯了听老师的话，平时考试达到分数就合格了，缺乏自主探索精神。但国际学校考试分数不代表一切，除了学习还注重孩子的自主学习的能力、实践操作能力和语言表达能力。如果没养成独立学习的能力，对这种上课方式不适应，或者因为性格原因对新环境产生戒备心理，就会导致无法快速融入新团体。
在开学前，要提前做好准备，提前发现接下来可能会遇到的挑战和变化，做好入学后的疏导压力；主动提出问题，动手实践；多参加班级集体活动，认识新伙伴。
新生会面临不少的困难，一定要保持乐观的态度。当你克服一切困难的时候，你会发现你的自身能力有了很大的飞跃。重要的是，你一定要对自己有信心，尽管开始会有些困难，但未来一定是非常美好的。