蔡元培:决定孩子一生的,不是学习成绩

日期: 2019-08-19
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作者: 枫华教育
时间: 2019-08-19
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蔡元培曾经在《中国人的修养》中说过,决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养。中国应试教育对孩子学习成绩的看重,往往忽略了对个人成长和自我管理方面的培养。今天,我们就来讲讲,决定孩子一生人生走向的特质要素有哪些。


培养良好的习惯

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料的是,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”这个人好奇地追问,“在幼儿园里学到了什么呢?”学者回答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要道歉;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。” 

一个诺贝尔奖获得者认为最重要的东西,是幼儿园培养的良好习惯。在后面漫长的学习、科研、工作当中,就是这些基本的习惯建立了一个人的生活逻辑,做事风格和追求目标。好习惯,当然越早培养越好。

 

学会时间管理

每个人被赋予的时间都是公平的二十四小时,人生不过短短数十载,如何利用这每天有限的时间来做自己的事情呢?管理时间的秘诀就是:有条理的强制自己关注那些重要的事情,抑制住对紧急的事情的冲动。

人往往在做一些不是自己选择的事,而是需要自己回应的事情。那么这个时候就要对要做的事情排个优先级,早上起来想一下今天需要完成的东西,最重要的事情先做。同时,要学会拒绝,学会有目的性的利用同一段时间完成一个长期的目标。 

190310月,在美国纽约举行的世界数学年会上,一个叫科尔的德国数学家,成功地攻克了一道数学难题。科尔并不是专门研究数论的数学家,这只是他的业余爱好。采访时,记者问:“您论证这道题目花了多长时间?”他说:“3年来的全部星期天。” 无独有偶。一百多年以后的今天,在北京,一位知名作家接受了一个年轻人的采访。他在全国许多知名刊物上,发表了五千多篇颇有影响力的作品。年轻人问:“你写了这么多作品,花了多少时间?”他说:“二十多年来的全部星期天。” 

如何利用你的业余时间,将让你的未来大有不同。

 

学会沟通

沟通是人类完成社会性工作的最重要的基础。很多人会觉得,讲话嘛,谁不会呀。事实上,学习上的沟通不到位会造成知识点的一知半解,工作上的沟通不充分会带来效率降低,人际关系上的沟通不重视很可能导致人际关系的紧张。 

我们从小就被教育要懂礼貌见人问好,要培养自己讲故事的才能。事实上,沟通也分两种,一种是在点对点的沟通,给予对方应有的尊重是沟通的基础,用适当的角度表达内心的想法是沟通的技巧。第二种是点对多的沟通,做一场演讲,做一次汇报都属于这类的沟通,更讲求讲话的逻辑性和感染力。我们在学校的培养中,也会有针对性的培养孩子沟通的能力,特别是后者,都是会使孩子们今后受益的能力。

有计划性地做事

一条是漫无目的曲折蜿蜒的田地,一条是直达终点的小径,哪条更加具有效率和节省时间,答案是显而易见的。计划是连结目标与目标之间的桥梁,也是连结目标和行动的桥梁。一个很早就确定自己目的和方向的孩子,在努力的过程也会比别人多一点动力。

磨刀不误砍柴工,做事之前做计划并不是在浪费时间,而是有针对性地为工作设定方法和工具。毫无计划的一头扎入才是浪费时间。当然,定了计划其实并没有什么特别的用处,关键在于你要去完成它。计划并不只是帮助你完成你需要做的任务,最重要的是要求你对自己所要干的事情有更清晰的认识。

对自己有把握,你才能把握自己的人生。

 


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