中加枫华国际学校初中部讲座:探究生命秘密,实现潜能开发

日期: 2019-02-26
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来源: 官网
作者: 国际学校
时间: 2019-02-26
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  卡尔·桑兰·罗杰斯:生命的过程就是做自己,成为自己的过程。


中加枫华国际学校初中部讲座:探究生命秘密,实现潜能开发


  寒假前夕,中加枫华国际学校邀请到HBH人才基因分析机构赵新玉老师,在校音乐中心为初中部的同学们,作了一场主题为“探究生命秘密,实现潜能开发”的讲座,让同学们在轻松、愉悦的氛围下,了解自己,认识自己,发掘自身潜能,收获开启未来的力量。一场干货满满的讲座为初中部的同学们拉开寒假序幕,让我们一同回顾一下吧!


中加枫华国际学校初中部讲座:探究生命秘密,实现潜能开发


  赵新玉老师:

  HBH人才基因分析机构大陆区技术总监

  华东师范大学心理健康辅导中心深层沟通师

  中国就业培训技术指导中心(CETTIC)亲子沟通培训师

  江苏省就业促进会大学生就业力发展中心副秘书长


中加枫华国际学校初中部讲座:探究生命秘密,实现潜能开发


  “人有哪些不同?”赵老师引人入胜的开场、诙谐幽默的语气,一下子吸引了同学们的注意。通过形象的图片、丰富的专业知识、富有感染力的语言,赵老师向同学们讲述了“造成人的不同的”原因,并着重介绍了哈佛大学霍华德 . 加德纳博士提出的“多元智能理论”:人类的智能是多元化而非单一的,主要是由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我内省智能、自然观察智能八项组成,每个人都拥有不同的智能优势组合。


  通过对“多元智能理论”的解读,赵老师告诉同学们,每一个孩子都是潜在的天才,只是日常呈现的方式不同从而忽略了孩子本身的潜能,因此,同学们要充分了解和发掘自身的智能优势,去积极尝试不同领域,从而发现自己、发展自己,成长为一个富有个性的、适合未来发展需要的人。


中加枫华国际学校初中部讲座:探究生命秘密,实现潜能开发


  赵老师呈现了一节精彩的人文教育讲座,现场气氛热烈,互动频繁,掌声、笑声不断,不少同学拿出笔记本认真记录,这些知识让同学们受益匪浅,更受到了极大的鼓舞,为他们在今后的学习和个人发展,奠定了良好的基础。  


中加枫华国际学校初中部讲座:探究生命秘密,实现潜能开发


  而赵老师这场关于“探究生命秘密,实现潜能开发”的讲座帮助同学们深入理解“多元智能理论”,培养学习的自我意识,从成长的历程中认知自我,分析自我,以期实现更好的自己。


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