枫华喜获“2017中国家长满意国际学校”大奖

日期: 2017-12-29
浏览次数: 217
来源: 官网
作者: 中加枫华
时间: 2017-12-29
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中加枫华 国际学校 中加教育

  11月底,由新浪网教育频道主办的新浪2017中国教育盛典在北京举行。本届盛典围绕“教育之变”主题回顾教育年度热点、展望未来教育发展趋势,聚焦教育消费、教育+科技、在线教育、教育投资、教育公益、国际教育等多个领域。


枫华喜获“2017中国家长满意国际学校”大奖


  凭借在国际教育领域内多年的探索与创新,独树一帜的办学理念,高标准的学生培养模式与培养方案和突出的办学成果及办学14年的良好社会口碑,中加枫华国际学校在新浪2017中国教育盛典上,一举捧获“2017中国家长满意国际学校”大奖,枫华教育的办学品质和成果再次得到社会的高度认可和赞誉。


枫华喜获“2017中国家长满意国际学校”大奖


  中加枫华国际学校副总校长王文女士,作为枫华的代表出席了此次盛典并在新浪教育盛典访谈直播间里接受了新浪教育的采访,全面解读了枫华获得此项殊荣的原因、办学理念和将来的办学方向。


枫华喜获“2017中国家长满意国际学校”大奖


  以下摘自访谈实录(文字版)

  主持人:各位新浪的网友大家好,这里是新浪教育盛典访谈直播间,在这儿我们今天也特别荣幸地邀请到了中加枫华国际学校副总校长王文,欢迎王校长。

  王文:谢谢。

  主持人:那王校长,您也先跟我们新浪的网友们打个招呼吧。

  王文:新浪广大的网友大家好,很高兴在这里跟大家见面。


枫华喜获“2017中国家长满意国际学校”大奖


  主持人:首先也恭喜贵校,斩获新浪教育盛典2017中国家长满意国际学校这样的一个奖项,您的心情跟我们大家先分享一下吧。

  王文:枫华能够荣获“2017年中国家长满意国际学校”奖,作为一个枫华人我非常的自豪和骄傲,这是一个很大的荣誉。那么在骄傲和自豪的同时,我们又觉得有些战战兢兢,有些诚惶诚恐,感觉我们在国际教育这一块领域里面,虽然努力了十多年,但是我们的路依然很长,还有许多的我们做得不够和打算要做的,这大概就是我此刻的心情。


  主持人:王校长,我知道这几年国际学校发展势头其实是非常迅猛的,很多国内的明星子女,他都会选择去上国际学校。那在这儿您有没有一些什么样的建议给我们大家,就是说如何为孩子选择一所适合的国际学校。

  王文:如何选择一个国际学校,我觉得是一个非常大非常广的一个话题。那么首先我个人,不是非常推崇那种所谓的精英教育,就是服务少数权贵子女的那种国际学校,枫华我们这么多年,我们也没有把我们的学校定位成一个为少数阶层子女服务的贵族学校或者是精英学校。这么多年来,我们是坚持做满足不同阶层的家长和学生需要的国际教育特色的一个学校。我们相信,一个多元化的一个校园,多元化的一个学生主体,会对我们学生在校园的这个生活,和整个基础教育阶段的成长,无论是他的学业还是他的心理、身心各方面的发展,我个人认为是更加有利的。如果要说到怎么选择,作为我个人来说,第一个,家长要明确自己需要什么。


枫华喜获“2017中国家长满意国际学校”大奖


  主持人:需求认清?

  王文:你的需求在哪里,你对孩子的期盼是什么。那么第二个我觉得更重要的是,家长要了解自己的孩子,你自己孩子的特点、长处或者是他的优势,那么同时你孩子自己的短板在哪个地方,要有一个比较清晰的了解,然后去选择国际学校,而不应该盲目的跟风去更多地关注所谓这个学校的是不是高大上,学费是不是特别的昂贵,感觉那样的学校可能才是真正的一个国际学校,其实我觉得并不是这样子的。我觉得作为大部分的家长,在选择国际学校的时候,如果你的定位是想要让孩子将来出国接受国外的教育,那么你希望现在在国内的这个国际教育,能够比较好地和国外的教育能够接轨。


  那么如何才是接轨?我个人是觉得,第一,这个学校的氛围要有国际化氛围,现在其实国内的很多国际学校有两种极端,第一种就是说它是一个公立学校的一个翻版,就是公立学校的痕迹非常的强,比如有的公立学校背景的校长,依然非常关注学生的分数,就是说虽然是进了一个国际学校,但是这个学校在办学的过程当中,日常的教学管理、课程设置,依然就对学生的分数关注可能过多了一点,而对学生其它不能用数字衡量的一些素质可能关注的不够。


枫华喜获“2017中国家长满意国际学校”大奖


  如果要说到如何跟将来国外的学校接轨,我觉得我们现在所提倡的一个核心素养,其实与国外学校他们一直提倡的21世纪的技能是完全吻合的,我们经常说的4C技能,他的团队合作、沟通技能、批判性思维、创新能力,这些东西我觉得是一个国际学校里要非常突出的。如果你去选一个国际学校的时候,我是建议家长要多看看这个学校的课程,有没有能够在课堂教学方面,教学评估方面,学生的活动方面,能够突出地能够培养孩子的这些未来21世纪我们所说的这些核心素养的这些能力,我觉得很重要。


  还有一点就是说课程,就是说它的本土国家的课程加入了多少国际教育的元素,它是如何融进国际教育元素的,这是第一。那么第二个,在引进国际课程,不管是IB课程也好,AP课程也好,A-level课程也好,还是比如我们枫华是加拿大BC的课程也好,在把这些国际课程引入到这个国际学校的时候,如何跟国内的实际情况接轨,能不能本土化,是怎么样本土化的,我建议这个也是家长应该去多多关注的。还有一点很重要的,就是这个学校的课外活动是不是丰富,学校的规模够不够大,有的时候如果你的学校没有一定的规模,连一个篮球队或者一个足球队组织起来都问题的话,我觉得家长也是要慎重考虑的。课外活动可以锻炼培养孩子的很多的能力,比如这些体育活动能够培养到孩子的抗挫折能力以及竞争意识,这样的活动他不能参与或缺少的话,我觉得是一个比较大的缺陷。


枫华喜获“2017中国家长满意国际学校”大奖


  主持人:是,那刚才您提到了一点,我们家长在选择的过程当中要考虑这个国际课程如何与国内的课程去进行一个接轨,对于这样的一个问题,您在这儿为我们大家展开地来讲一下,国际课程如何与我们国内的这样一个体系去更好地结合起来。

  王文:其实现在在国际教育的这个行业当中,国际课程如何本土化,如何更加能够满足我们中国学生的实际,或者是我们中国的课程如何加入一些国际的元素,国际化,就是简单地说,本土课程国际化,和国际课程本土化,这是两个国际教育行业非常热的一个话题。那么就我的感觉来说,我们中国教育有我们中国教育的特色、特长,简单地说,就是说中国的教育比较重视体系化,重视知识的衔接,连贯性、逻辑性,前后的一个层次递进,那么西方的教育更加多的是课程之间的模糊概念,比较强调学科之间的一个融合,更多可以借鉴的是跨学科、超学科的这种探究性的学习。那么这两种学习模式都是有长处的。


枫华喜获“2017中国家长满意国际学校”大奖


  所以我觉得无论你是在考虑本土化还是国际化的时候,如果有这么一个很清晰的两个概念,我觉得就会好做的多。比如说在本土化的过程当中,我们考虑到在它的探究性学习的模式基础上,加入一些中国基础教育的基本功的训练,知识体系的一些连贯性,一些特长我们不要去丢,或者是把它补充进去。那么反过来,在我们本土课程国际化的时候,我们在强调基础扎实、加强基本功,强调单学科知识的传授、技能的传授的同时,能够融入一些国际西方教育当中的探究性的学习、项目式的学习,那么我想这样的国际教育可能就会更好,更完善,应该是一个努力的方向,是所有做国际教育人的一个努力的方向。


枫华喜获“2017中国家长满意国际学校”大奖


  主持人:您在这儿也跟我们大家介绍一下,下一步在未来2018年,贵校有一些什么样的规划?

  王文:2018年乃至于2018年以后,我觉得枫华会继续地努力,不辜负广大的家长和社会对我们的厚爱和希望,那么我们会将课程改革始终作为我们一个战略的一个重心,因为我们相信课程是一个国际学校,其实是任何一个学校的核心竞争力。我们看一个学校会去看它的硬件设施,而真正懂教育的家长,他可能更多地关注这个学校的软实力,所谓的软实力很大的一部分就是它的课程体系,它的课程从小学、初中到高中,它的课程体系,到底是怎么样地能够体现出它的一个办学的理念,怎么样能够体现出通过这些课程,能够培养到孩子在21世纪未来的职业生涯,人生当中所必须的一些技能,怎么通过你的课程能够实现这么一些目标。


  那么课程改革是我们一个重点,是一个很大很宏伟的工程,那么总体地来说,我想枫华人应该是再接再励,就是不忘初心,不能忘记教育本质,办让家长满意、放心的学校,把我们的学生培养成一个有民族情怀,不忘记自己的这个民族文化根基的,但是又具有国际视野,具有全球胜任力的枫华学子,这是我们的一个努力的目标。


枫华喜获“2017中国家长满意国际学校”大奖


  主持人:好,感谢王校长您的分享,也感谢我们各位新浪网友朋友们的观看,我们今天的访谈就到这儿了,谢谢大家。

  王文:好,谢谢。 


枫华喜获“2017中国家长满意国际学校”大奖


  荣获“2017中国家长满意国际学校”大奖,正如王文校长所说,是枫华骄傲和自豪,同是也是对枫华的激励与鼓舞。枫华将一如既往的坚持创新与发展,做国际教育的领航者,努力为每一个枫华学子打造一条中西合璧的发展道路,以“中国情怀”,育“世界精英”,帮助中国学生走向世界舞台,成为改变世界、主宰时代的国际化人才。


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